2025年新课程学习与检测八年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程学习与检测八年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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6. 核心素养·语言运用 请用一句话概括下列简讯的主要内容,作为班级板报的摘要。
《解放日报》12 月 13 日讯 昨天,上海淞沪抗战纪念馆参与全国联动公祭,同步举行南京大屠杀死难者国家公祭日悼念活动,以告慰逝者,惕厉生者。上午十时整,伴随着雄壮的国歌声,悼念仪式准时开始。升国旗、下半旗、念祭文、在无名英雄纪念碑前敬献花圈。全场默哀,悼念南京大屠杀中的死难者和所有在抗战中壮烈牺牲的抗战先烈、死难同胞。
《解放日报》12 月 13 日讯 昨天,上海淞沪抗战纪念馆参与全国联动公祭,同步举行南京大屠杀死难者国家公祭日悼念活动,以告慰逝者,惕厉生者。上午十时整,伴随着雄壮的国歌声,悼念仪式准时开始。升国旗、下半旗、念祭文、在无名英雄纪念碑前敬献花圈。全场默哀,悼念南京大屠杀中的死难者和所有在抗战中壮烈牺牲的抗战先烈、死难同胞。
答案:
6.上海淞沪抗战纪念馆举行南京大屠杀死难者国家公祭日悼念活动的目的及仪式过程。
7. 核心素养·语言运用 作为当代中学生,请你在祈愿环节为抗战英烈献上对联,以告慰英灵。请根据上联填写下联(不考虑平仄)。
上联:忆往昔,齐心抗日山河壮
下联:
上联:忆往昔,齐心抗日山河壮
下联:
看今朝
,同力报国天地新
答案:
7.示例:看今朝 同力报国天地新
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