《2025年通成学典课时作业本七年级语文上册人教版山西专版》

1. 《夜雨寄北》一诗中，想象将来与亲人团聚，剪烛夜话的诗句：_______，_______。

答案： 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
解析：这两句通过想象，描绘了未来与亲人团聚后，在西窗下一起剪烛夜谈，诉说今夜巴山夜雨时思念之情的情景，时空交错，虚实结合，表达了对团聚的期盼。

2. 《夜雨寄北》一诗中，蕴含羁旅他乡，思多不得的孤独凄凉之情，并把愁苦之情融入萧瑟的景色之中的诗句：_______，_______。

答案： 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
解析：“君问归期未有期”直接点明归期未定的愁苦，“巴山夜雨涨秋池”则以凄凉的秋夜雨声和涨满的秋池为背景，将诗人的孤独凄凉和思乡之情融入其中，情景交融。

1. 陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边关，报效祖国的心愿的诗句：_______，_______。

答案： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
解析：“僵卧孤村”写出诗人年老体弱、处境孤寂的状况，“不自哀”表明诗人并不因自身境况而悲哀，“尚思为国戍轮台”则直接抒发了诗人即使年老，仍想为国家守卫边疆的爱国情怀。

2. 陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中触景生情，把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈感情的诗句：_______，_______。

答案： 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
解析：“夜阑卧听风吹雨”写诗人在深夜听到风雨声，这是现实情景，“铁马冰河入梦来”则写风雨声引发了诗人的梦境，梦见自己骑着铁马跨过冰封的河流去征战，将现实与梦境联系起来，抒发了诗人强烈的爱国热情和报国之志。