2. 词类活用 (1)非宁静无以致远(形容词作名词,远大目标) (2)非志无以成学(名词作动词,立志)
答案:
(1)形容词作名词,远大目标。
(2)名词作动词,立志。
(2)名词作动词,立志。
3. 古今异义 (1)险躁则不能治性(古义:轻薄;今义:遭到不幸或发生灾难的可能) (2)淫慢则不能励精(古义:懈怠;今义:指速度低) (3)年与时驰(古义:疾行,指迅速逝去;今义:指车马等跑得很快)
答案:
(1)古义:轻薄;今义:遭到不幸或发生灾难的可能。
(2)古义:懈怠;今义:指速度低。
(3)古义:疾行,指迅速逝去;今义:指车马等跑得很快。
(2)古义:懈怠;今义:指速度低。
(3)古义:疾行,指迅速逝去;今义:指车马等跑得很快。
4. 重点实词 (1)诫子书(告诫、劝勉) (2)非志无以成学(立志) (3)险躁则不能治性(修养) (4)非学无以广才(增长) (5)淫慢则不能励精(振奋) (6)年与时驰(疾行,指迅速逝去) (7)意与日去(丧失) (8)将复何及(又)
答案:
(1)告诫、劝勉
(2)立志
(3)修养
(4)增长
(5)振奋
(6)疾行,指迅速逝去
(7)丧失
(8)又
(2)立志
(3)修养
(4)增长
(5)振奋
(6)疾行,指迅速逝去
(7)丧失
(8)又
5. 特殊句式 (1)非淡泊无以明志(双重否定句,“非……无以”表示双重否定) (2)夫学须静也,才须学也(判断句,“……也”表示判断)
答案:
(1)双重否定句,“非……无以”表示双重否定,意思是“不……就不能……”。
(2)判断句,“……也”表示判断。
(2)判断句,“……也”表示判断。
2. 词类活用(1)非宁静无以致远(2)非志无以成学
答案:
(1)形容词作名词,远大目标
(2)名词作动词,立志
(2)名词作动词,立志
3. 古今异义(1)险躁则不能治性(2)淫慢则不能励精(3)年与时驰
答案:
(1)古义:轻薄;今义:遭到不幸或发生灾难的可能
(2)古义:懈怠;今义:指速度低
(3)古义:疾行,指迅速逝去;今义:指车马等跑得很快
(2)古义:懈怠;今义:指速度低
(3)古义:疾行,指迅速逝去;今义:指车马等跑得很快
5. 特殊句式(1)非淡泊无以明志(2)夫学须静也,才须学也
答案:
(1)双重否定句,“非……无以”表示双重否定
(2)判断句,“……也”表示判断
(2)判断句,“……也”表示判断
名句梳理1. 《诫子书》中,阐述“学”“志”“才”之间关系的句子:
答案:
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
名句梳理2. 《诫子书》中,阐释放纵懈怠和轻薄浮躁会对人修身养性产生不好影响的句子:
答案:
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
文学常识《狼》的作者及相关信息
答案:
蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家。《聊斋志异》,文言小说集。
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