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19. (8分)近年来,一些网红博主为博人眼球、赚取流量,打着“爱国”的旗号发一些爽文和短视频,断章取义地截取片段,移花接木地曲解图形,把风马牛不相及的事贴上“亲日”“媚日”的标签,煽动一些不明真相的爱国者作出过激行为,如拉横幅围堵日本外资企业,砸日本品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制日本的商品等。如此爱国行为,引发同学们的热议。对此现象,小鑫认为:“国家利益至上,这种行为就是爱国,我们可以自由地表达爱国情感。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小鑫的观点进行辨别与分析。
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小鑫的观点进行辨别与分析。
答案:
19 小鑫的观点是不正确的,他没有意识到这些行为是违法行为。(1分)①国家利益关系民族生存、国家兴亡,所以我们必须坚持国家利益至上,心怀爱国之情。(2分)②表达爱国情感是每个人的自由,但自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的,我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使自由。这些所谓的“爱国”行为都是以爱国之名行害国之实,是违法行为,不仅伤害了无辜民众和企业的合法权益,也误导了公众,造成人心波动,影响社会的和谐稳定。(3分)③我们要牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,增强维护国家利益的责任感和使命感,同时也要学会用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。(2分)
20. (10分)2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年,4月15日是第九个全民国家安全教育日,河南省各地各校紧紧围绕“总体国家安全观·创新引领10周年”活动主题,开展了内容丰富、形式多样的全民国家安全教育日宣传教育活动。
※郑州市:郑州市公安局金水分局民警走进纬五路第一小学,为师生们带来一场生动有趣的国家安全宣传教育活动。
※新乡市:河南师大附中举行了“国家安全 青春挺膺”主题团课,全体师生共同交流学习总体国家安全观相关内容。
(1)结合材料,运用所学知识,分析为什么要积极推进国家安全教育进校园、进课堂。(4分)
(2)假如你是一名宣讲员,请以“维护国家安全,人人有为”为题拟定宣讲要点。(列出三个要点即可,6分)
※郑州市:郑州市公安局金水分局民警走进纬五路第一小学,为师生们带来一场生动有趣的国家安全宣传教育活动。
※新乡市:河南师大附中举行了“国家安全 青春挺膺”主题团课,全体师生共同交流学习总体国家安全观相关内容。
(1)结合材料,运用所学知识,分析为什么要积极推进国家安全教育进校园、进课堂。(4分)
(2)假如你是一名宣讲员,请以“维护国家安全,人人有为”为题拟定宣讲要点。(列出三个要点即可,6分)
答案:
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(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是人民幸福安康的前提;②有利于让学生从小树立国家意识,增强对国家的认同感和责任感;③有利于提高学生对国家安全的重视程度,形成维护国家安全的良好氛围;等等。(两方面即可,4分)
(2)①要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;②可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量;③要认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的意识;④自觉履行维护国家安全的义务;等等。(列出三个要点即可,6分)
(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是人民幸福安康的前提;②有利于让学生从小树立国家意识,增强对国家的认同感和责任感;③有利于提高学生对国家安全的重视程度,形成维护国家安全的良好氛围;等等。(两方面即可,4分)
(2)①要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;②可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量;③要认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的意识;④自觉履行维护国家安全的义务;等等。(列出三个要点即可,6分)
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