《2026年孟建平各地中考模拟试卷精选道德与法治浙江专版》

32. (19 分)致青春:毕业那些事儿。阅读材料,回答问题。
【忆·往昔之“礼”】
在中国古代，“谢恩”仪式是学子们对主考官和皇帝表达感谢的一种方式。清代进士在朝谢之外，还要专门赴国子监和孔庙拜谒孔子，并在那里举办他们的“毕业典礼”，象征着顺利通过“毕业考”，完成学业。
——改编自张晓芝《中国传统文化十六讲》
(1) 指出材料反映的我国古代考试制度,并运用所学概述这一制度的历史影响。(6 分)
【立·理想之“志”】
17 岁的马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中提出:择业的目标是为了“人类的幸福和我们自身的完美”。马克思博士毕业后,进入《莱茵报》工作并成为该报主编。办报期间,他十分重视深入社会,直接接触劳动人民的生活和斗争。对此,马克思也作了深刻的论述:“‘机械发明’,它引起‘生产方式上的改变’,并且由此引起生产关系上的改变,因而引起社会关系上的改变,‘并且归根到底’引起工人的‘生活方式上’的改变。”
——摘编自《马克思恩格斯文集》等
(2) 写出马克思主义诞生的标志。联系所学,指出“生产方式上的改变”所对应的事件,并简要阐述其与马克思主义诞生的历史联系。(5 分)
【思·成长之“责”】
改革开放后,大学生毕业后出国留学成了热潮,国家也大力支持,早期以公费为主,后来自费留学逐渐兴起。根据教育部的统计数据,自改革开放至 2007 年,中国累计出国留学人员为 121 万人,其中回国人数为 32 万人,归国率仅为 26.4%,大量人才留居海外。2010 年后,归国率逐渐上升,截至 2023 年,累计留学回国人数达 423.17 万,占已完成学业群体的 86.28%。
(3) 运用国家利益和人民利益的知识,结合材料谈谈你的认识。(5 分)
【展·未来之“望”】
回首三年时光,展望新的征程。某校开展九年级毕业主题活动,请你一起来参与。
(4) 联系“我的毕业季”相关知识,结合实际,请你为自己设计一份规划书。(3 分)

(1) 科举制度。影响：选拔了一批人才；促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展；明朝以后，考试范围、形式等变化，使科举考试脱离了实际，禁锢了思想。
(2) 《共产党宣言》的发表。工业革命。联系：工业革命改变了世界，同时也造成了新的社会矛盾。马克思主义就是在这样的背景下产生的。
(3) 国家维护人民利益。改革开放后，面对大学生毕业后出国留学的意愿，国家大力支持并提供资金等帮助。同时，国家利益只有依靠人民，才能得到真正实现。越来越多的留学生学成归国，投身祖国建设，推动了国家发展和社会进步。可见，国家利益和人民利益是相辅相成、高度统一的，要坚持国家利益至上。
(4) 略。(从个人选择、自我分析及努力方向方面展开，合情合理即可)

答案： 32.
(1)科举制度。(2分) 影响：选拔了一批人才；促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展；明朝以后，考试范围、形式等变化，使科举考试脱离了实际，禁锢了思想。(4分)
(2)《共产党宣言》的发表。(2分) 工业革命。(1分)联系：工业革命改变了世界，同时也造成了新的社会矛盾。马克思主义就是在这样的背景下产生的。(2分)
(3)国家维护人民利益。改革开放后，面对大学生毕业后出国留学的意愿，国家大力支持并提供资金等帮助。(2分)同时，国家利益只有依靠人民，才能得到真正实现。越来越多的留学生学成归国，投身祖国建设，推动了国家发展和社会进步。(2分)可见，国家利益和人民利益是相辅相成、高度统一的，要坚持国家利益至上。(1分)
(4)略。(从个人选择、自我分析及努力方向方面展开，合情合理即可，共3分)