《2026年孟建平各地中考模拟试卷精选道德与法治浙江专版》

30. (10 分)关键词有鲜明的历史色彩,是我们了解历史的“钥匙”。阅读材料,回答问题

——据刘志新《百年党史关键词》等整理
(1) 完成表格中①处的填空,并从该时期中选一个关键词进行解读(可从对应的史事、影响等角度描述)。(4 分)
(2) 坚持开拓创新是中国共产党百年奋斗的历史经验之一。从表中选择新中国成立后的两个关键词,结合所学围绕这一观点加以论证。(要求:结合所选的关键词进行阐述,史论结合,论证严密)(6 分)
30.
(1)新民主主义革命(2分) 解读：示例一：“外争主权，内除国贼”是五四运动的口号之一。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，并取得了初步胜利。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(2分) 示例二：西安事变的和平解决使抗日民族统一战线初步形成，1937年国共第二次合作的实现标志着抗日民族统一战线正式形成。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，维护了团结抗战大局，为抗日战争的胜利奠定了坚实基础。(2分) 示例三：解放战争初期，面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，鼓舞了军民的斗志，为解放战争的胜利奠定了重要思想基础。(2分)
(2)示例：选择关键词：三大改造、家庭联产承包责任制 论证：三大改造：到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。家庭联产承包责任制：到1983年，家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行。这激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。综上所述，党领导人民不断开拓创新，完成了社会主义革命，开启了改革开放和社会主义现代化建设。(6分)

答案： 30.
(1)新民主主义革命(2分) 解读：示例一：“外争主权，内除国贼”是五四运动的口号之一。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，并取得了初步胜利。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(2分) 示例二：西安事变的和平解决使抗日民族统一战线初步形成，1937年国共第二次合作的实现标志着抗日民族统一战线正式形成。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，维护了团结抗战大局，为抗日战争的胜利奠定了坚实基础。(2分) 示例三：解放战争初期，面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，鼓舞了军民的斗志，为解放战争的胜利奠定了重要思想基础。(2分)
(2)示例：选择关键词：三大改造、家庭联产承包责任制 论证：三大改造：到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。家庭联产承包责任制：到1983年，家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行。这激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。综上所述，党领导人民不断开拓创新，完成了社会主义革命，开启了改革开放和社会主义现代化建设。(6分)

31. (13 分)观影“奇遇”:电影院的“另类”风景! 阅读材料,回答问题。

【法律链接】
《中华人民共和国电影产业促进法》第三十一条 未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的,电影院工作人员有权予以制止,并要求其删除;对拒不听从的,有权要求其离场。
(1) 根据对社会危害程度,判断漫画 1 中该观众“爱”影行为的性质。(2 分)
(2) 运用权利与义务的相关知识,评析漫画 2 中的“碍”影行为。(6 分)
(3) 结合两幅漫画中的制止行为,运用所学,谈谈个人该如何守护正义。(5 分)

答案： 31.
(1)该行为对社会的危害程度相对轻微，是一般违法行为。(2分)
(2)该行为错误。(1分) 公民的权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。(1分)漫画2中的男子有打电话的权利，也有遵守社会公共秩序的义务，他在观影过程中大声打电话扰乱了观影秩序，影响了其他观众。(3分)作为公民，要依法行使权利，自觉履行义务。(1分)
(3)两幅漫画中的制止行为都是个人守护正义的表现。(1分)面对非正义行为，要敢于去斗争或制止。(1分)但是漫画1中的制止行为相对过激，可能带来更大冲突。(1分)因此个人守护正义也要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。(2分)