《2025年全效学习学业评价方案八年级物理上册人教版》

9. 在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像，如图甲所示。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。

（1）小玉找到了一个焦距未知的凸透镜，让一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，如图乙所示，该凸透镜的焦距是______cm。
（2）如图丙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。点燃蜡烛，调整它们的中心在____________，使像呈现在光屏的中央。
（3）将凸透镜固定在$50$cm刻度线处，蜡烛移动到$20$cm刻度线处，向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏，直到出现烛焰倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的实像。
（4）在（3）的基础上，更换成另一个焦距为$9$cm的凸透镜，光屏上的像变模糊了，此现象与__________（选填“近视眼”或“远视眼”）的成因相似。为了使光屏上的像清晰，可向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动蜡烛。
（5）在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到光屏上方，为了使像回到中央，接下来的操作不可行是______（填序号）。
①向下调光屏
②向下调凸透镜
③向上调蜡烛

答案： 9.
(1)10.0
(2)同一高度
(3)远离 缩小
(4)近视 眼 靠近
(5)①

10. 如图所示表示正常眼睛的调节，下列判断错误的是（ ）


A.物体无论多远或多近，都能在视网膜上成像
B.正常眼睛能调节晶状体的形状
C.晶状体的形状不同，对光的偏折能力也不同
D.眼球好像一架照相机

答案： 10.A

11. 拿一副远视眼镜放在凸透镜前，如图所示，光屏上出现烛焰清晰的像，移走远视眼镜，烛焰的像变得模糊，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作不可行的是（ ）

A.将蜡烛远离凸透镜
B.将光屏远离凸透镜
C.换一个焦距更短的凸透镜
D.换一个焦距更长的凸透镜

答案： 11.D

12. 如图所示，天文爱好者可以用开普勒望远镜来观察行星和月球，这种望远镜的目镜和物镜都是凸透镜。当被观察的物体在物镜的$2$倍焦距以外时，物镜使物体成一个______、______的______像，相当于__________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的作用，它使得远处的物体在近处成像，通过减小距离增大了我们观察者的______，以便更好看清天体的模样。

答案： 12.倒立 缩小 实 照相机 视角