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9. 民间艺人制作“糖画”时如图所示,先将白糖____(填物态变化名称)成糖浆,该过程____(选填“吸收”或“放出”)热量。用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆____(填物态变化名称)后就成了栩栩如生的“糖画”。

答案:
9.熔化 吸收 凝固
10. 如图是飞船发射的情景。高温火焰喷到水池中,产生了迅速扩展的庞大的白色气团,该过程的物态变化是先____再____。(均填物态变化名称)

答案:
10.汽化 液化
11. 如图甲所示是小明研究物质熔化时温度的变化规律实验装置。

(1)安装实验器材时应按照____的顺序进行。实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是____。
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为____℃。
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图像,如图丙所示。该物质的熔点是____℃,其从开始熔化到完全熔化持续了____min,第4min时物质处于____态。
(1)安装实验器材时应按照____的顺序进行。实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是____。
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为____℃。
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图像,如图丙所示。该物质的熔点是____℃,其从开始熔化到完全熔化持续了____min,第4min时物质处于____态。
答案:
11.
(1)自下而上 使试管中的物质均匀受热且减慢熔化速度
(2)2
(3)0 4 固液共存
(1)自下而上 使试管中的物质均匀受热且减慢熔化速度
(2)2
(3)0 4 固液共存
12. 研究固体熔化时温度的变化规律和探究水在沸腾前后温度变化的特点的实验装置分别如图甲、乙所示。

(1)在实验中应先固定____(选填“陶土网”或“温度计”)的高度,这两个实验都需要按规范要求调整铁圈高度,在调整铁圈高度时____(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)在“研究固体熔化时温度的变化规律”实验中完整展示了探究实验要经历的七个探究要素。请把下列四个探究要素按照探究实验过程的顺序正确排序:____(填字母)。
A. 设计实验
B. 猜想与假设
C. 提出问题
D. 进行实验与收集证据
(3)如果图丙是装置甲的记录图像,则该物质是____(选填“晶体”或“非晶体”),当物质的温度为t℃时,其状态是____(填字母)。
A. 液态
B. 固态
C. 固液共存态
D. 三种情况都有可能
(4)小明、小红所用的器材规格与水量均相同,根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像如图丁所示,小红将水加热到沸腾所用的时间比小明的长,原因是____。
(5)晶体熔化和水沸腾过程中的共同特点是____。
(1)在实验中应先固定____(选填“陶土网”或“温度计”)的高度,这两个实验都需要按规范要求调整铁圈高度,在调整铁圈高度时____(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)在“研究固体熔化时温度的变化规律”实验中完整展示了探究实验要经历的七个探究要素。请把下列四个探究要素按照探究实验过程的顺序正确排序:____(填字母)。
A. 设计实验
B. 猜想与假设
C. 提出问题
D. 进行实验与收集证据
(3)如果图丙是装置甲的记录图像,则该物质是____(选填“晶体”或“非晶体”),当物质的温度为t℃时,其状态是____(填字母)。
A. 液态
B. 固态
C. 固液共存态
D. 三种情况都有可能
(4)小明、小红所用的器材规格与水量均相同,根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像如图丁所示,小红将水加热到沸腾所用的时间比小明的长,原因是____。
(5)晶体熔化和水沸腾过程中的共同特点是____。
答案:
12.
(1)陶土网 需要
(2)CBAD
(3)晶体 D
(4)小红实验中水的初温低于小明实验中水的初温
(5)持续吸热,温度保持不变
(1)陶土网 需要
(2)CBAD
(3)晶体 D
(4)小红实验中水的初温低于小明实验中水的初温
(5)持续吸热,温度保持不变
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