《2025年全效学习同步学练测九年级道德与法治上册人教版》

6. 材料 2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，从2025年1月1日起，我国将用15年时间，逐步将男职工的法定退休年龄从原60周岁延迟到63周岁，逐步将女职工的法定退休年龄从原50周岁、55周岁，分别延迟到55周岁、58周岁。实施渐进式延迟退休改革是基于我国经济、社会、人口形势发展需要，着眼长远，经过长期酝酿、充分研究、审慎决策作出的重大改革，渐进式延迟退休改革必将以人口高质量发展支撑中国式现代化，助力实现中华民族伟大复兴！
(1) 请概括延迟退休政策的出台是基于我国怎样的人口形势。(6分)
(2) 请简要回答此政策出台对经济社会高质量发展的作用。(6分)

答案： 6.
(1)①老龄化加剧。②人均预期寿命提高。③劳动年龄人口逐年下降，劳动力不足。④总人口增速趋缓，总和生育率明显低于更替水平等。（任答三点即可）
(2)①有利于应对人口老龄化带来的问题。②有利于实现经济社会的可持续发展。③有利于充分开发利用人力资源。④有利于保持经济社会发展的动力和活力等。（任答三点即可）

1. 中考新形式·漫画组图 图片能够传情达意。下边四幅漫画给人们传达的共同愿景是( )


A.保护耕地，合理开发资源
B.文明发展，共创美好家园
C.勤劳勇敢，加强生态保护
D.计划生育，实现共同富裕

答案： 1.B

2. 跨学科·数学 经济学家发现，随着国家经济发展，环境污染由低趋高，但随着经济进一步发展，环境污染的程度却又逐渐减缓，环境质量反而会逐渐得到改善。依据上述理论，下列图表对“经济增长”和“环境保护”之间的关系，表示正确的是( )

答案： 2.D 【解析】本题考查对经济发展与环境保护的关系的认识。由题干内容可知，随着经济发展，环境污染由低趋高，但随着经济进一步发展，环境污染的程度却又逐渐减缓，所以D正确。

3. 主题探究活动 习近平总书记强调，要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约光荣的氛围。某校九年级(1)班学生围绕“厉行节约、反对浪费”的主题开展了相关实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。
【问卷调查与分析】
第一组同学在九年级学生中开展问卷调查，获得了下列数据。
(1) 从上述调查数据中，你发现同学们在厉行节约、反对浪费的方面存在哪些问题？出现这些问题的原因有哪些？(8分)
【设计宣传标语、宣传板报】
第二组同学准备设计两条崇尚节约的宣传标语以及就厉行节约、反对浪费的必要性和重要性制作一期宣传板报。

(2) 请你帮助设计一条宣传标语，并简要列出宣传板报提纲。(6分)
【建言献策】
第三组同学通过走访和网上调查发现，部分家庭、单位对厉行节约、反对浪费的重要性的认识不足，认为现在生活条件好了，浪费一点无所谓。
(3) 为了进一步在全社会营造厉行节约、反对浪费的社会氛围，请你提几条合理化建议。(8分)

答案： 3.
(1)存在的问题：①部分同学缺乏对厉行节约、反对浪费的重要性的认识。②多数同学虽懂得厉行节约的重要性，但缺乏厉行节约的自觉行动和习惯。③多数同学还不能自觉同浪费资源的行为作斗争。（每点2分，任答两点即可） 原因：①对我国资源环境的现状和厉行节约的重要性宣传不到位，有关部门对厉行节约的监督和管理不到位。②部分同学缺乏社会责任感，缺乏对厉行节约的必要性和重要性的认识。③部分同学缺乏正义感，缺乏同浪费行为作斗争的勇气。（每点2分，任答两点即可）
(2)宣传标语：①历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。（每点2分，任答一点即可） 宣传板报提纲：①勤俭节约是中华民族的传统美德。②我国人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺，资源开发利用不尽合理、不够科学，损失、浪费、污染和破坏严重。③厉行节约，反对浪费，有利于缓解我国的资源紧张态势。④节约资源实现可持续发展，有利于应对国内外的资源风险与挑战。（每点2分，任答两点即可）
(3)国家和社会：①要加强厉行节约、反对浪费的宣传教育，增强民众的节约意识。②坚持法治与德治相结合，既要坚持道德引领，又要强化法律惩戒。 学校：①要加强对学生进行厉行节约、反对浪费的宣传教育，培养和增强学生的节约意识。②将厉行节约、反对浪费教育纳入校本课程学习和考核。 家庭：①父母要在厉行节约上率先垂范，做子女的表率。②加强对子女的节俭教育，从小培养子女勤俭节约的品质。 个人：①牢固树立勤俭节约意识。②从小事做起，从我做起，自觉培养节俭的良好习惯。③积极参加厉行节约、反对浪费宣传，敢于同各种浪费和破坏资源的行为作斗争。（每个角度任答一点即可）