《2025年学习实践园地六年级科学上册苏教版》

七、生物的遗传与变异
父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传给子女，使后代表现出同亲代相似的性状，如形态结构、生理特点、行为方式等性状特征。双胞胎大多都长得非常相似，难以区分，但正所谓“世界上没有两片相同的叶子”，哪怕是一母双胞的双胞胎也或多或少地存在着不同的特征。
有一对双胞胎姐妹，尽管天生就拥有极高的相似度，但她们偏偏不满足。于是她们借助各种整形手术，力求做到百分之百的一模一样。到后来，姐妹俩像到需要把自己的名字写在肚子上，才不会让医生弄混。
1. 双胞胎或多或少地存在着不同的特征，这属于生物的变异现象。
2. 双胞胎大多都长得非常相似，这属于生物的遗传现象。
3. 判断下列说法是否正确。
(1)这对双胞胎姐妹在做了整形手术之后，会变得一模一样。(×)
(2)通过整形手术产生的变异属于可遗传的变异。(×)
(3)在日常生活中，环境因素也可能会导致我们的相貌发生改变。(√)
4. 什么是生物的遗传？

答案： 1.变异 2.遗传 3.
(1)×
(2)×
(3)√
4.生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。

八、自制蒸汽小船
科科要准备作品参加学校组织的海模比赛。比赛的具体要求是：用自制的蒸汽小船在80厘米长的航道中航行，比一比谁的小船先到达终点。请帮助科科按照工程师的步骤和程序设计并制作一艘符合要求的小船。
(一)前期研究
1. 要了解蒸汽船的类型，科科可以在网上检索(AC)等关键词。(多选)
A. 蒸汽船原理
B. 电动机运转方式
C. 蒸汽动力
2. 在前期研究中，我们需要罗列出(ABCD)等需要研究的问题，为方案的设计打下基础。(多选)
A. 蒸汽动力是怎么产生的
B. 船的结构可以是什么样子的
C. 如何掌握船的平衡和方向
D. 蒸汽动力是怎样收集的
3. 判断下列说法是否正确。
(1)搜索“载人蒸汽小火车”的视频资料也许会对制作蒸汽小船产生启发。(√)
(2)向有经验的人请教，可以了解影响小船行驶速度的因素。(√)
(二)设计与制作
经过前期研究，科科设计的草图如下：

1. 科科制作的蒸汽小船的动力是怎样产生的？
2. 科科用泡沫做船底的目的是什么？
(三)测试与改进
1. 科科制作的蒸汽小船总是原地打转，可以通过什么方式来调整？
2. 科科制作的蒸汽小船因动力不足而跑得不够快，可以怎样改进？在下面的方框中画出改进后的简易设计图。

答案： (一)1.AC 2.ABCD 3.
(1)√
(2)√
(二)1.燃烧的蜡烛加热玻璃瓶内的水，产生蒸汽动力。(答案不唯一，合理即可)
2.使蒸汽小船更容易浮在水面上。(答案不唯一，合理即可)
(三)1.可以安装一个船舵。(答案不唯一，合理即可)
2.略