《2025年学业水平评价九年级语文全一册人教版》

1.(2分)小忠的学习从朗读《我爱这土地》开始,请你选出朗读处理不合适的一项( )
A.这首诗感情基调深沉,朗诵时以稍慢、低沉的语调为主,部分诗句稍轻柔、上扬。
B.“这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风”在朗读时应慷慨激昂,语速稍快,一气呵成。
C.运用重音轻读的方法朗读“温柔”“黎明”“深沉”,可以营造出低沉轻柔、回味无穷的效果。
D.最后两句诗的节奏划分:为什么/我的眼里/常含/泪水? 因为我/对这土地爱得/深沉……

答案： B
解析：《我爱这土地》整体感情基调深沉悲愤，B选项中诗句描写土地、河流、风遭受的苦难，体现的是诗人对土地的深情与悲愤，朗读时应以低沉、悲愤的语调为主，语速不宜过快，“慷慨激昂，语速稍快”不符合该部分情感表达，A、C、D选项朗读处理均合适，故选B。

2.(2分)小华为更深入学习《艾青诗选》,搜集到如下记录卡,对几处有疑问的地方,他做了批注,选出有误的一项( )
记录卡——艾青箴言
①人人喜欢听真话。诗人只能以他的由衷之言去摇憾人们的心。
②诗人只有和人民在一起,喜怒哀乐都和人民相一致,智慧和勇气都来自人民,才能取得人民的信任。
③人民不喜欢假话。任何矫揉造作、冠冕堂皇的假话都不会打动人们的心。
④人人心中都有一架衡量语言的天平。
【批注】
A.“摇憾”应改为“摇撼”，“矫揉造作”应改为“娇柔造作”。
B.“冠冕堂皇”的“冕”读“miǎn”，“衡量”的“衡”读“héng”。
C.“喜怒哀乐”“智慧和勇气”都是并列短语。
D.第②句“只有……才……”是表示条件关系的复句。

答案： A
解析：“矫揉造作”是正确写法，指过分做作，极不自然，无需改为“娇柔造作”；“摇憾”应改为“摇撼”，A选项批注有误。B选项字音正确，C选项“喜怒哀乐”“智慧和勇气”均为并列短语，D选项“只有……才……”表条件关系，B、C、D批注正确，故选A。