《2025年人教金学典同步解析与测评八年级语文上册人教版云南专版》

1. 给加点的字注音。

颁

发(bān)

渗

透(shèn)

卓

有成就(zhuó)

答案： bān shèn zhuó

2. 根据拼音写汉字。
zhòng(仲)裁 巨 é(额)

答案： 仲 额

3. 下列对加点的词语理解有误的一项是(A)
A.瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次

颁

发

了诺贝尔奖。[发布(命令、指示、政策等)]
B.这位慈善家在

遗

嘱里把大部分财产都捐给了公益组织,希望能帮助更多有需要的人。(人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐)
C.他在血清疗法的

研

究

方面研究有成就。(探究事物的真相、性质、规律等)
D.他在诗歌创作方面颇有

建

树

。(建立的功绩)

答案： A

4. 词语辨析。

(1)知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
(2)新推行的环保政策初见成效,城市的空气质量明显提升。

答案：
(1)成就
(2)成效

1. 自读课文,完成下面的思维导图。

答案： ①颁奖机构 ②时间和地点 ③奖项评议权

2. 课文第一段交代了哪些信息？有什么作用？

答案： 首句为新闻的导语部分,交代了人物、机构、时间、事件,总括新闻的内容,让读者了解新闻所报道的具体内容。第二句交代了诺贝尔奖的来历及其具体分类和获奖条件,为读者普及了相关知识,便于读者理解新闻内容。

3. 课文主体部分为什么要详细列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和成就？

答案： ①体现新闻事件的真实性、新闻语言的准确性。②使新闻内容更加丰富。③本新闻报道聚焦于诺贝尔奖的首次颁发盛况,其获奖者的具体名单及成就无疑吸引了全球的目光。详细列出这些信息,不仅满足了广大读者的期待,更彰显了诺贝尔奖的权威性与庄重性。

4. 这则消息的结构是典型的倒金字塔结构,请你根据这则消息的主体和背景,填写下面的倒金字塔结构图。

①详细介绍首届诺贝尔奖获奖者的相关情况
②明确颁奖机构、颁奖时间和地点
③介绍诺贝尔奖金的来源及资金管理权与奖项评议权分离的制度

答案： ①详细介绍首届诺贝尔奖获奖者的相关情况 ②明确颁奖机构、颁奖时间和地点 ③介绍诺贝尔奖金的来源及资金管理权与奖项评议权分离的制度