《2025年晨光智学同步指导训练与检测一年级数学上册人教标准版》

第4课时 数的顺序、比大小
一、数一数，比一比。
1. （图中：计数器十位1颗、个位4颗珠子表示14；1捆+3根小棒表示13）( ) ( ) □○□
2. （图中：9个气球表示9；2捆小棒表示20）( ) ( ) □○□

答案： 1. 14；13；14＞13
2. 9；20；9＜20

二、填一填。
（数轴：10，11，□，□，□，15，□，□，□，19，□）
1. 越往左边的数越( )，越往右边的数越( )。
2. 在所有的两位数中，最小的是( )。
3. 与14相邻的2个数是( )和( )。
4. 比16大1的数是( )，比20小1的数是( )。
5. 把大于12且小于16的数在图中圈出来。
6. 写出20前面的3个数：( )、( )、( )。
7. 14更接近10，还是更接近20？[10 20]（圈一圈）

答案： （数轴填空：12，13，14，16，17，18，20）
1. 小；大
2. 10
3. 13；15
4. 17；19
5. （圈13，14，15）
6. 17；18；19
7. （圈10）

三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
18○8 15○5 20○2 14○11

答案： ＞；＞；＞；＞