2025年晨光智学同步指导训练与检测一年级数学上册人教标准版


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《2025年晨光智学同步指导训练与检测一年级数学上册人教标准版》

一、数一数,填一填。
(图形组合:长方体3个,正方体2个,圆柱3个,球2个)
长方体( )个
正方体( )个
圆柱( )个
球( )个
答案: 3;2;3;2
二、用相同的正方体摆一摆。
1.要摆出一个长方体,至少要用( )个正方体。
2.要摆出一个大正方体,至少要用( )个正方体。
答案: 1. 2
解析:长、宽、高至少有一组为2,最少2个小正方体可摆成长方体。
2. 8
解析:大正方体棱长为2时,需要$2×2×2=8$个。
三、看图填一填,圈一圈。
物体依次为:正方体、圆柱、球、长方体、圆柱、长方体、正方体、圆柱
1.从左边数,第( )个是球,第( )个和第( )个是长方体。
2.从右边数,第( )个和第( )个是正方体。
3.球的左边是(圆柱 长方体)。(圈一圈)
4.圆柱的右边是(正方体 球)。(圈一圈)
5.把左边的4个图形圈起来;从右边数,在第5个图形的下面画一个○。
6.正方体和圆柱一共有( )个。
答案: 1. 3;4;6
2. 2;7
3. 圆柱(圈圆柱)
4. 球(圈球)
5. (圈左边4个:正方体、圆柱、球、长方体)(在从右边数第5个图形长方体下面画○)
6. 5
解析:正方体2个,圆柱3个,共$2 + 3=5$个。
四、数一数,各有几个正方体。
(第一个图形:3个正方体)
(第二个图形:4个正方体)
(第三个图形:4个正方体)
答案: 3;4;4

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