《2025年人教金学典同步解析与测评九年级道德与法治上册人教版》

21. 2021 年 3 月 5 日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。小鄱所在的九年级（2）班开展了主题为“与国家共享荣光”的班会，请你参与并完成任务。
【感悟各项数值】
2020 年我国国内生产总值增长 2.3％，在全球主要经济体中唯一实现经济正增长；居民消费价格增长 2.5％；城镇新增就业 1186 万人；调查失业率在 5.2％以下；年初剩余的 551 万农村贫困人口全部脱贫、52 个贫困县全部摘帽。
（1）结合所学知识谈谈对上述材料的认识。（3 分）
【推进改革开放】
政府工作报告指出，要调动一切可以调动的积极因素，推进改革开放，更大激发市场主体活力和社会创造力，用发展的办法解决发展不平衡不充分问题。要担当作为，实干苦干，不断创造人民期待的发展业绩。
（2）我国为什么要大力推进改革开放？（3 分）
【体会民主本质】
社会主义民主的本质是人民当家作主。社会主义民主不是口号，而是有制度作保障的。
（3）请把下列人员的幸福感、获得感与相应的基本制度保障用线连接起来。（3 分）
【参与民主生活】
在班会活动中，同学们纷纷表达了自己对参与民主生活的看法。小鄱所在的小组拟提出如下两个提案。

案由：食品安全影响社会和谐与稳定，关乎百姓的生活质量和身体健康。
案据：
①食品的生产、销售环节还存在问题；
②对食品生产的监管还存在缺失；
③相关法律保障体系还不健全。
方案（具体建议）：
______________ | 关于建设平安校园的提案
案由：学校安全工作关系到青少年的健康成长、家庭幸福和社会稳定。
案据：
①危害校园安全、侵害师生合法权益的案件时有发生；
②校园交通、消防等方面依然存在安全隐患。
方案（具体建议）：
______________ |
（4）请在上述两个提案中任选其一，运用建设法治中国的相关知识，针对提案所反映的问题，从至少两个方面提出具体解决方案。（6 分）

答案：
21.
(1)①中国共产党团结和带领全国各族人民，以经济建设为中心，坚持改革开放，取得了举世瞩目的成就。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持让全体人民共享发展成果，走向共同富裕。
(2)①改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路。
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，实现高质量发展需要通过改革开放，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
④我国仍面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战，要全面深化改革，促进区域协调发展，坚持城乡融合发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
(3)
爸爸：如今，国家提倡大众创业、万众创新，我自己开办了一家软件公司，专门做手机应用软件，虽然创业艰难，但我觉得有了国家政策的支持，我把公司办好的信心更足了！ 制度A：实行群众自我管理、自我教育、自我监督的基层群众自治制度
爷爷：村里人信任我，前年我当选为咱们村的村委会委员。今年经村民大会讨论，咱们村制定了《操办红白喜事公约》，我再也不为随礼操心了！
小明：我的家在内蒙古自治区，我在民族中学读书。我们班级不但有蒙古族同学，还有汉族、满族、藏族的同学，联欢会上大家载歌载舞，可开心了！ 制度C：让各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起的民族区域自治制度

(4)答题要点:
①立法机关坚持科学立法。
②行政机关坚持严格执法，政府工作人员要带头尊法学法守法用法。
③司法机关坚持公正司法。
④全民守法。
⑤加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。
⑥法治与德治相辅相成，既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用。对照提案中的案据，选取上述对应的要点组织答案即可。以下为例答。
提案一的具体建议:立法机关加强食品安全相关法律的制定与完善，坚持科学立法;食品生产者强化法律意识，生产安全食品;消费者依法保护自己的合法权利。