2025年同步轻松练习九年级历史上册人教版精编版


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《2025年同步轻松练习九年级历史上册人教版精编版》

12. 阅读材料,回答问题。
材料一 由于雅利安人有强烈的种族优越感,故极力阻止与受他们鄙视的臣民混合,从而发展起四大世袭种姓的制度。前三个种姓由雅利安人自己的职业等级即祭士(婆罗门)、武士贵族(刹帝利)和农民(吠舍)组成。第四种姓(首陀罗)留给达塞人。达塞人不得参加宗教仪式,也没有其征服者享有的种种社会权利。
——[美]斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴等译《全球通史——1500年以前的世界》
材料二 宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,但不反对奴隶制度。宣扬人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有各种欲望,主张生前忍耐、顺从、禁欲、修行,这样,将来灵魂就可进入“极乐世界”。
(1)材料一中的现象出现在哪个古代国家?在该国历史上,种姓之间的关系怎样?
(2)材料二是哪一宗教的教义?该宗教宣扬“众生平等”针对的是哪一制度?
答案: (1)国家:古代印度。关系:婆罗门、刹帝利是奴隶主统治阶级,吠舍和首陀罗是被统治阶级;种姓制度下的各等级世代相袭;各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业;不同等级的人不得通婚。
(2)宗教:佛教;制度:种姓制度。

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