《2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社九年级化学全一册人教版》

1. 化学方程式的概念
用化学式来表示化学反应的式子，叫作化学方程式。

答案： 1. 化学式　化学反应

2. 化学方程式的意义
(1)化学方程式中的反应物、生成物和反应条件，体现了化学反应中的物质转化关系。
(2)化学方程式中各物质的相对分子质量(或相对原子质量)等信息，体现了化学反应的定量关系。

答案： 2.
(1)反应物　生成物　反应条件　
(2)相对分子质量(或相对原子质量)

【判一判】
(1)从化学方程式中可获知反应体系中微观粒子的数量关系。(√)
(2)从化学方程式中可获知反应的快慢。(×)
(3)从化学方程式中可获知反应物、生成物各物质间的质量关系。(√)

答案： [判一判]　
(1)√　
(2)×　
(3)√

1. 化学方程式的书写原则
(1)必须以客观事实为基础。
(2)必须遵守质量守恒定律(即配平)。

答案： 1.
(1)客观事实　
(2)质量守恒定律

2. 书写化学方程式的步骤
(1)描述反应事实：在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，如果反应物或生成物不止一种，就分别用加号把它们连接起来；在反应物和生成物之间画一条短线，在短线上注明化学反应发生的条件。
(2)配平化学方程式：检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目，通过选取合适的化学计量数，使化学方程式遵守质量守恒定律，再将短线改为等号(注：如果生成物中有气体，或在溶液中的反应有固体生成，要在对应物质的右边注“↑”或“↓”号，若反应物和生成物中均有气体或固体，则不注)。

答案： 2.
(1)化学式　加号　发生的条件　
(2)元素原子的种类和数目　化学计量数　质量守恒定律　等号

【连一连】将下列化学方程式与书写错误原因进行连线。
$4Fe+3O₂\xlongequal{点燃}2Fe₂O₃ “↑”“↓”$用错
2H₂O=2H₂↑+O₂↑ 未配平
$Mg+O₂\xlongequal{点燃}MgO $不符合客观事实
$S+O₂\xlongequal{点燃}SO₂↑ $反应条件写错或未写

答案：
[连一连]