《2025年新课程学习与评价五年级科学上册苏教版》

4. 推动水循环的动力不是来自( )。

A.机械
B.太阳
C.地心引力

答案： A

5. 在水循环的各个环节中,受人类活动影响最大的是( )。

A.江河湖海的水蒸发
B.地表径流
C.降水

答案： B

三、我会判断(正确的画“√”,错误的画“×”)
1. 云就是水蒸气遇冷凝结形成的。( )
2. 大海里的水永不枯竭,天上的水总也降不完。( )
3. 在水循环的过程中,水的形态不发生变化,只是空间位置发生变化。( )
4. 江河湖海中的水,在有阳光照射时才会蒸发。( )

答案： 1. √ 2. √ 3. × 4. ×

1. 如果没有水循环,世界将会怎样？______

答案： 如果没有水循环，世界将会：
1. 淡水无法得到更新和补给，淡水资源会逐渐枯竭。
2. 水在自然界中的分布将趋于固定，不会在不同地区之间进行转移和重新分配。
3. 水的净化功能丧失，水体污染会加剧。
4. 影响气候和天气，导致气候变得更加极端和不稳定。
5. 生物的生存将受到严重威胁，许多生物可能因缺水或无法适应环境变化而灭绝。

2. 水在自然界中的循环与我们的生活有什么关系？______

答案： 提供淡水资源；调节气候；形成降水；影响农业生产；可能引发洪涝或干旱。

你能利用身边的材料模拟水循环吗？将你的做法记录下来。
实验材料：______
实验方法：______
我的发现：______

答案： 实验材料：烧杯、热水、冰块、塑料膜、小玻璃杯（或用于覆盖的盘子）。
实验方法：
1. 在烧杯中加入适量热水。
2. 用塑料膜（或盘子）盖住烧杯口，并在膜上放置冰块。
3. 观察烧杯内部及塑料膜上的变化，持续一段时间。
我的发现：烧杯内的热水蒸发形成水蒸气，遇到冰块冷却后凝结成小水滴附着在塑料膜上，模拟了水循环中的蒸发和凝结过程。