《2025年实验探究报告册九年级物理全一册北师大版湖北专版》

2. 证据
（1）实验器材
电源、开关、导线、规格不同的镍铬合金丝、锰铜丝、电流表、小灯泡等。
（2）设计实验与制订方案
①实验方法：
a. 因为影响导体电阻大小的因素有多个，所以需要利用控制变量法去研究每一个因素的影响。
b. 因为导体的电阻大小不方便直接测量，所以需要利用转换法，将测量导体的电阻大小转换成测量通过导体的电流大小（或转换成小灯泡的亮度），电流越大（或小灯泡越亮），导体的电阻越小。
②实验方案：
a. 探究导体电阻与导体长度的关系：选用横截面积、材料均相同而长度不同的两个电阻，分别将它们接入电路中，观察并记录电流表的示数（或小灯泡的亮度）。
b. 探究导体电阻与导体横截面积的关系：选用长度、材料均相同而横截面积不同的两个电阻，分别将它们接入电路中，观察并记录电流表的示数（或小灯泡的亮度）。
c. 探究导体电阻与导体材料的关系：选用长度、横截面积均相同而材料不同的两个电阻，分别将它们接入电路中，观察并记录电流表的示数（或小灯泡的亮度）。
你还有其他方案吗？请把你设计的方案写在下面。
方案：________

答案： 探究导体电阻与温度的关系：选用长度、横截面积、材料均相同的电阻丝，改变其温度（如用酒精灯加热），观察并记录电流表的示数（或小灯泡的亮度）变化。（合理即可）

方案：________

答案： 选用长度、横截面积、材料均相同但温度不同的两个电阻，分别将它们接入电路中，观察并记录电流表的示数（或小灯泡的亮度），探究导体电阻与温度的关系