《2025年实验探究报告册九年级物理全一册北师大版湖北专版》

2. 知识准备
（1）如图 6-1 所示，我们可以通过观察________来判断此时电路中是否有电流通过。小灯泡越________（选填“亮”或“暗”），表明电路中的电流越大，电阻越________。（我们还可以在电路中串联一个________来测量电路中的电流）

答案： 小灯泡是否发光；亮；小；电流表
通过小灯泡是否发光判断有无电流；电流越大，灯泡越亮，电阻越小；电流表可测电流大小。

（2）把不同规格的小灯泡分别接到同一个电路中，小灯泡的亮度不同，说明通过小灯泡的电流不同。之所以会有这种差别，是因为不同的小灯泡对电流的________作用不同。在物理学中，用________来表示导体对电流的阻碍作用的大小。

答案： 阻碍；电阻
不同小灯泡对电流阻碍作用不同，电阻是表示导体对电流阻碍作用的物理量。

1. 问题
（1）提出问题
常见的导线多是用铜芯或铝芯，很少用铁芯；即使是同种材质的导线，粗细也不尽相同；即使导线的材质和粗细相同，长短也不尽相同。那么，导体的电阻跟哪些因素有关呢？请你提出你认为值得探究的问题并写在下面。
问题：________

答案： 导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关吗？（合理即可）

（2）猜想与假设
想象一下地铁换乘的情景，换乘的通道越长、越窄、路面越不平整，受到的阻碍越大，通过这个通道越难。于是，我猜想：导体的电阻大小跟导体的长短、粗细（横截面积）、材料有关。你还有其他猜想吗？请把你的猜想写在下面。
猜想：________

答案： 导体的电阻可能与温度有关（合理即可）