《2025年实验探究报告册九年级物理全一册北师大版湖北专版》

3. 解释
（1）通过分析表 3-1 中的数据可以得出：在串联电路中，电流_______，用公式表示为_______。
（2）通过分析表 3-2 中的数据可以得出：在并联电路中，通过干路的电流_______，用公式表示为_______。

答案： （1）处处相等；$I_{A}=I_{B}=I_{C}=I_{D}$
（2）等于各支路电流之和；$I_{a}=I_{d}=I_{b}+I_{c}$

4. 交流
（1）与其他小组进行交流，你的实验设计是否存在不合理的地方？可以做怎样的改进？
（2）回想实验过程，你有没有在什么地方出现了错误？对此，请你总结出几点注意事项。
（3）实验探究的结果与实验前的猜想存在哪些差异？与其他小组的结果是否相同？如果不同，你能给出合理的解释吗？
（4）评价
自我评价：
同伴评价：
教师评价：

答案： （1）可能存在的不合理之处：仅用灯泡作为用电器，实验对象单一。改进方法：可增加电阻等其他用电器进行实验。
（2）可能出现的错误：电流表正负极接反；量程选择不当。注意事项：连接电路时开关断开；电流表要串联在电路中；电流从正接线柱流入，负接线柱流出；选择合适量程。
（3）若存在差异，可能是测量误差或实验器材精度问题导致。不同小组结果可能因器材规格、操作等不同略有差异，但总体规律应一致。
（4）自我评价：根据自身实验操作、数据记录与分析情况客观评价。同伴评价：从合作、操作规范性等方面评价。教师评价：由教师根据实验过程与结果给出。