《2025年新课程课堂同步练习册二年级数学上册人教版》

一、说一说,通过本单元的学习,你有哪些收获。

答案： 通过本单元的学习，我学会了100以内加减法的计算方法（包括竖式计算），并能运用这些知识解决简单的实际问题。

 二、画一画、写一写,整理本单元的“知识图”,并和同伴分享。

答案： （知识图示例）
100以内的加法和减法（二）
├─加法
│ ├─两位数加两位数（不进位）：相同数位对齐，从个位加起
│ └─两位数加两位数（进位）：相同数位对齐，从个位加起，个位满10向十位进1
├─减法
│ ├─两位数减两位数（不退位）：相同数位对齐，从个位减起
│ └─两位数减两位数（退位）：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减从十位退1当10再减
└─混合运算
├─连加、连减：按从左往右的顺序计算
└─加减混合：按从左往右的顺序计算（带小括号的先算小括号里的）