一、计算下面各题,按要求分类、填表。
$4+8= $ $12-7= $ $2+2+6= $ $6+6= $
$13-8= $ $16-6= $ $11-6= $ $18-9-4= $
$3+9= $ $10-4-1= $ $3+6+4= $ $10+2= $
1. 按计算方法分。

2. 按计算步骤分。

3. 按得数分。

对比分类结果,我发现:分类标准不同,结果可能(
$4+8= $ $12-7= $ $2+2+6= $ $6+6= $
$13-8= $ $16-6= $ $11-6= $ $18-9-4= $
$3+9= $ $10-4-1= $ $3+6+4= $ $10+2= $
1. 按计算方法分。
2. 按计算步骤分。
3. 按得数分。
对比分类结果,我发现:分类标准不同,结果可能(
不同
),但(总数
)不变。
答案:
1. 6 6
2. 8 4
3. 2 5 5 不同 总数
2. 8 4
3. 2 5 5 不同 总数
二、按要求做一做。

1. 将上面的动物分成两类,可以怎样分?将分类结果整理到表格中。

2. 根据分类结果,请你提出一个数学问题并解答。
1. 将上面的动物分成两类,可以怎样分?将分类结果整理到表格中。
2. 根据分类结果,请你提出一个数学问题并解答。
答案:
1. 会飞的 不会飞(或有翅膀的 没有翅膀的) 7 5
2. 略
2. 略
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