《2025年一线名师夺冠王检测卷二年级语文上册人教版》

八、根据积累连一连。(6 分)
己所不欲 | 不能成方圆 | 讲信用 
与朋友交 | 言而有信 | 遵守秩序 
不以规矩 | 勿施于人 | 尊重别人,和平相处 

答案： 己所不欲——勿施于人——尊重别人，和平相处 与朋友交——言而有信——讲信用 不以规矩——不能成方圆——遵守秩序

九、课内阅读。(12 分)
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好,就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
1. 是松鼠先主动和好的,他用了什么方法？用“____”画出来。(4 分)
2. 最后,松鼠知道小熊①(①愿意 ②不愿意)(填序号)与他和好,因为他看见一只美丽的风筝朝他飞来。(3 分)
3. 如果小熊让你帮他在风筝上写一句话送给松鼠,你会写什么呢？(5 分)谢谢你愿意继续和我做朋友，我太开心了。

答案： 1. 松鼠 他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。 2. ① 他看见一只美丽的风筝朝他飞来。 3. 谢谢你愿意继续和我做朋友，我太开心了。

十、课外阅读。(12 分)______
蚂蚁很忌妒蜜蜂。
有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说：“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳！”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了想,笑着说：“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……”
蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢？”
1. 写出下列词语的近义词。(3 分)
觅食—(找食) 夸奖—(表扬) 勤劳—(勤快)
2. 将文中画横线的句子换一种说法,意思不变。(3 分)你们这样一心为别人，人们都会夸奖你们。
3. 写出最能表达短文中心的句子。(3 分)你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？
4. 给短文加上一个合适的题目,写在短文前的横线上。(3 分)蚂蚁和蜜蜂

答案： 1. 找食 表扬 勤快 2. 你们这样一心为别人，人们都会夸奖你们。 3. 你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？ 4. 示例：蚂蚁和蜜蜂