《2025年云南省标准教辅优佳学案七年级地理上册人教版》

知识点一 天气及其影响
1. 天气。
(1)含义：一个地区短时间里的大气状况。
(2)人们经常用阴晴、风雨、冷热等描述天气。
(3)特点：多变。
2. 天气与人类关系密切,对农业、交通、生活等都有影响。

答案： 1.
(1)短；
(2)阴晴；风雨；
2. 农业

知识点二 天气预报
1. 通常,天气预报要预告一日或多日内阴晴、气温、降水和风等情况。
拓展延伸
天气预报的制作过程
获取气象信息→卫星传输接收→处理信息→分析判断,得出结论→发布天气预报。
2. 在表中填写天气符号表示的天气。

拓展延伸
有时一个城市名称旁会出现两个天气符号,这表示天气将从某种天气状况转变为另一种天气状况。例如,表示晴转多云。
3. 风向与风力。

(1)风向指风的来向。
(2)通常用风力等级表示风速的大小,风力级数越大,风力越强。
方法技巧
风的符号由风杆和风尾组成,风杆指示风向,风尾指示风力。判断风向的方法：在风杆末端画方位坐标,风杆所处的方向,即风向。

答案： 1. 阴晴；降水
2. 晴；阴；暴雨；冰雹；雨夹雪；雷阵雨；雾；沙尘暴
3.
(1)来；
(2)强

主题 关注天气预报,合理安排生产生活
天气影响人们的生产生活,天气预报可以让人们及早了解未来的天气。下图为成都某一周的天气预报示意图。

自主探究
1. 模拟天气预报主持人,播报成都市周二的天气预报。
成都周二阴天，气温23℃到30℃，东北风1级。
2. 成都这一周中,气温最高的是周三。
合作探究
1. 画出周四的风向和风力符号：↙（箭头指向东北，一道风尾横线）。
2. 描述成都这一周的总体天气状况。
本周以阴天为主（周一至周四、周日），周五晴天，周六多云；气温周三最高（31℃），风力较小（1-2级）。
3. 下图中,正确表示周二生活指数的是(A)。

答案： 自主探究1. 成都周二阴天，气温23℃到30℃，东北风1级。 自主探究2. 周三 合作探究1. ↙（箭头指向东北，一道风尾横线） 合作探究2. 本周以阴天为主（周一至周四、周日），周五晴天，周六多云；气温周三最高（31℃），风力较小（1-2级）。 合作探究3. A