《2025年新课标同步伴你学七年级地理上册湘教版》

玲玲去黑龙江漠河研学,她发现这里白昼时间很长,超过了 16 小时。图 2 - 2 - 11 示意地球公转。据此完成 10～12 题。
10. 玲玲研学的时间可能是在( )
A. 元旦前后
B. 国庆假期
C. 寒假期间
D. 暑假期间
11. 研学期间,地球在公转轨道上的位置最接近( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
12. 研学期间,太阳直射点大致位于( )
A. 漠河附近
B. 北回归线附近
C. 北极地区
D. 南回归线附近

答案： 10.D 11.B 12.B

地球公转会导致同一地点昼夜长短的变化,也会导致地表昼夜分布情况的变化。图 2 - 2 - 12 示意某日地球昼夜分布。据此完成 13～15 题。
13. 图中所示北半球的节气是( )
A. 春分日
B. 夏至日
C. 秋分日
D. 冬至日
14. 此日出现极昼现象的范围是( )
A. 南北回归线之间
B. 南北极圈之间
C. 北极圈及其以内
D. 南极圈及其以内
15. 此日后半年内,北半球昼长( )
A. 逐渐变短
B. 先变长后变短
C. 逐渐变长
D. 先变短后变长

答案： 13.D 14.D 15.C

某同学利用地球仪做地球公转模拟实验(图 2 - 2 - 13)。桌面上摆放支架,支架上小球代表太阳,四个指针代表不同日期太阳在地球表面的直射光线,指针外圆环表示地球公转轨道。甲处示意地球仪演示地球公转的起始位置。据此完成 1～3 题。
1. 实验开始时,正确的做法是将地球仪( )
A. 沿着桌面,顺时针从甲处转到丁处
B. 沿着桌面,逆时针从甲处转到乙处
C. 拿离桌面,顺时针从甲处转到丁处
D. 拿离桌面,逆时针从甲处转到乙处

2. 实验进行中,需要注意( )
A. 随时上下调整支架高度
B. 随时调整地轴倾斜角度
C. 地轴空间指向保持不变
D. 指针所指纬度保持不变
3. 当地球公转至丙处时,太阳直射( )
A. 0°纬线
B. 10°N 纬线
C. 23.5°N 纬线
D. 23.5°S 纬线

答案： 1.B 2.C 3.D