《2025年新课标同步学练测五年级道德与法治上册人教版》

三、请把课余生活和相对应的益处用直线连起来。
|和好朋友一起到公园拍照|提高动手能力|
|参加折纸小组|激发爱家乡、爱祖国的情感|
|参加科学实验小组|学习待人接物的文明礼仪|
|游览当地风景名胜|弘扬优秀传统文化|
|做家长开放日的引导员|培养创新意识|
|参加书法小组|体会友情的宝贵|

答案： 和好朋友一起到公园拍照——体会友情的宝贵 参加折纸小组——提高动手能力 参加科学实验小组——培养创新意识 游览当地风景名胜——激发爱家乡、爱祖国的情感 做家长开放日的引导员——学习待人接物的文明礼仪 参加书法小组——弘扬优秀传统文化

四、简答题。
分别列举3项自己参加过的校内、校外课余活动。
校内课余活动：______
校外课余活动：______

答案： 校内课余活动：拔河、合唱、植物栽培。 校外课余活动：和家人一起游玩，在家做家务，和同学一起参加社会公益活动。（此题答案不唯一）

五、实践题。
结合你的课余生活,说一说丰富的课余生活给你带来哪些收获,得到了哪些成长。______

答案： 丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。