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jīn tiān de yǔ wén kè shàng xiǎo dòng wù men dōu xué huì le nǎ
今天的语文课上,小动物们都学会了哪
xiē xīn de shēng mǔ qǐng nǐ gēn jù tú piàn hé tí shì xiě yi xiě
些新的声母?请你根据图片和提示写一写。

今天的语文课上,小动物们都学会了哪
xiē xīn de shēng mǔ qǐng nǐ gēn jù tú piàn hé tí shì xiě yi xiě
些新的声母?请你根据图片和提示写一写。
zh ch sh r
答案:
zh ch sh r 解析:这道题考查借助图片写出声母的能力。根据图片和提示写出声母,书写时注意声母在四线格中所占的位置。
hé mǎ lǎo shī zhèng zài pī gǎi zuò yè xià miàn de pīn yīn duì ma
河马老师正在批改作业,下面的拼音对吗?
duì de huà cuò de gǎi zhèng guò lái
对的画“√”,错的改正过来。

河马老师正在批改作业,下面的拼音对吗?
duì de huà cuò de gǎi zhèng guò lái
对的画“√”,错的改正过来。
chá √ zú √
答案:
chá √ zú √ 解析:这道题考查借助图片判断拼音正误的能力。第一幅图是一杯茶,拼音应该是“chá”;第二幅图是一本书,拼音正确;第三幅图是一双足,拼音应该是“zú”;第四幅图是刷牙的动作,拼音正确。
xià kè le xiǎo dòng wù men dōu zài gàn shén me qǐng nǐ lián yi lián
下课了,小动物们都在干什么?请你连一连。

下课了,小动物们都在干什么?请你连一连。
答案:
解析:这道题考查借助图片认读音节词的能力。第一幅图是小猫在折纸,据此可以对应音节词“zhé zhǐ”;第二幅图是小熊在读书,据此可以对应音节词“dú shū”;第三幅图是小狐狸在擦桌子,据此可以对应音节词“cā zhuō zi”。
yòng quān chū dú yīn shì zhěng tǐ rèn dú yīn jié de zì
用“○”圈出读音是整体认读音节的字。
tiān shàng yǒu gè rì tou dì xià yǒu kuài shí tou
天上有个日头,地下有块石头,
zuǐ lǐ yǒu gè shé tou shǒu shàng hái yǒu shǒu zhǐ tou
嘴里有个舌头,手上还有手指头。
用“○”圈出读音是整体认读音节的字。
tiān shàng yǒu gè rì tou dì xià yǒu kuài shí tou
天上有个日头,地下有块石头,
zuǐ lǐ yǒu gè shé tou shǒu shàng hái yǒu shǒu zhǐ tou
嘴里有个舌头,手上还有手指头。
答案:
日 石 指 解析:这道题考查整体认读音节。整体认读音节是一个整体,不可拼读。绕口令中读音是整体认读音节的字有“日、石、指”。
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