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1. 画一个长 $ 3 $ 厘米、宽 $ 2 $ 厘米的长方形。
答案:
答题:
1. 准备工具:直尺、铅笔。
2. 操作步骤:
(1) 用直尺画一条长度为 3 厘米的线段 AB。
(2) 过点 A 和点 B,用直尺和三角板(或利用直尺的直角边)分别画 AB 的垂线,量取 2 厘米长度,得到点 D 和点 C,连接 CD,且 AD = BC = 2 厘米。
(3) 连接点 C 和 D,形成长方形 ABCD。
1. 准备工具:直尺、铅笔。
2. 操作步骤:
(1) 用直尺画一条长度为 3 厘米的线段 AB。
(2) 过点 A 和点 B,用直尺和三角板(或利用直尺的直角边)分别画 AB 的垂线,量取 2 厘米长度,得到点 D 和点 C,连接 CD,且 AD = BC = 2 厘米。
(3) 连接点 C 和 D,形成长方形 ABCD。
2. 下图中,是平行四边形的在括号里画 “√”,是梯形的画 “□”,并画出平行四边形和梯形的高。

答案:
2. 空
√ □
√ □
3. 按要求,在下面的图形中分别画一条线段。
(1)分成两个同样大小的梯形。 (2)分成一个三角形和一个平行四边形。

(1)分成两个同样大小的梯形。 (2)分成一个三角形和一个平行四边形。
答案:
(1)在平行四边形(左图)两条对边中点分别向对边画线段,可将平行四边形分成两个同样大小的梯形(线段为连接左右边中点的直线,与上下边平行)。
(2)在梯形(右图)上边的任意一顶点,向下底边画一条不与两腰相交的线段,使下底边被分出一条边与梯形的一腰平行,可将梯形分成一个三角形和一个平行四边形。
(2)在梯形(右图)上边的任意一顶点,向下底边画一条不与两腰相交的线段,使下底边被分出一条边与梯形的一腰平行,可将梯形分成一个三角形和一个平行四边形。
1. 重叠的部分是(
平行四边
)形。
答案:
1. 平行四边
2. 图中一共有(
8
)个梯形。
答案:
2. 8
1. 一块平行四边形草地的周长是 $ 360 $ 米,其中一条边的长度是 $ 80 $ 米,另外三条边的长度分别是多少米?
答案:
1.
360÷2-80=100(米) 另外三条边的长度分别是100米,100米,80米
360÷2-80=100(米) 另外三条边的长度分别是100米,100米,80米
2. 如图,张大爷想在院子靠墙处用篱笆围一块等腰梯形的菜地。菜地的上底是 $ 7 $ 米,下底是 $ 12 $ 米,腰是 $ 8 $ 米,他只围了 $ 23 $ 米长的篱笆。你知道张大爷是怎么围的吗?请在图中画出菜地并写出思考过程。
答案:
2. 7+8
+8=23(米)
+8=23(米)
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