2025年精练课堂分层作业青岛出版社三年级数学上册青岛版


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《2025年精练课堂分层作业青岛出版社三年级数学上册青岛版》

2. 给下面的图形添上一个小方块,使它成为一个轴对称图形。你能想出几种办法?(画一画。)
答案: 本题可通过分析图形特点,找出使其成为轴对称图形的不同添法。
情况一
在图形左上角添一个小方块,此时图形沿竖直线对称,是一个轴对称图形。
情况二
在图形右上角添一个小方块,此时图形沿从左下角到右上角的斜线对称,是一个轴对称图形。
情况三
在图形右下角添一个小方块,此时图形沿水平线对称,是一个轴对称图形。
综上,有$3$种办法。 (画图略,可根据上述描述在对应位置画上小方块)。
3. 请在不属于轴对称图形下面的括号里画“√”。

( );(
);(
);( )。
答案: 第一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,括号内不画“√”;
第二个图形无论沿哪条直线对折,直线两旁的部分都不能完全重合,不是轴对称图形,括号内画“√”;
第三个图形无论沿哪条直线对折,直线两旁的部分都不能完全重合,不是轴对称图形,括号内画“√”;
第四个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,括号内不画“√”。
故答案为:( );(√);(√);( )。
4. 如图,哪些图形是轴对称图形?请涂上颜色。
答案: 第一个和第三个是轴对称图形,将这两个图形涂上颜色。

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