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6. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定……表明人类社会的法制传统源远流长。
——摘编自《世界历史》九年级上册(人教版)
材料二 相传公元前451年和公元前450年,罗马先后选出了两个十人委员会,负责制定法典。前者制定了十个法表,后者补充了两个法表,这些法表经批准后公布于罗马广场。法典禁止贵族与平民通婚……是后世罗马法的渊源,对近代欧洲法学也有重要影响。
——摘编自曹胜强《世界通史教学指引》
(1)材料一和材料二所反映的法典分别是什么?这两部法典有哪些相似之处?(检测目标2)
(2)综合上述材料,概括指出这两部法典具有的共同历史价值。(检测目标2)
材料一 从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定……表明人类社会的法制传统源远流长。
——摘编自《世界历史》九年级上册(人教版)
材料二 相传公元前451年和公元前450年,罗马先后选出了两个十人委员会,负责制定法典。前者制定了十个法表,后者补充了两个法表,这些法表经批准后公布于罗马广场。法典禁止贵族与平民通婚……是后世罗马法的渊源,对近代欧洲法学也有重要影响。
——摘编自曹胜强《世界通史教学指引》
(1)材料一和材料二所反映的法典分别是什么?这两部法典有哪些相似之处?(检测目标2)
(2)综合上述材料,概括指出这两部法典具有的共同历史价值。(检测目标2)
答案:
6.(1)《汉谟拉比法典》《十二铜表法》。两部法典都维护了统治阶级的利益;内容都涉及社会生活的方方面面;都对后世的法律制定产生了重要影响。
(2)规范社会行为,为治国理政提供帮助;为后世的法律制定提供借鉴。
(2)规范社会行为,为治国理政提供帮助;为后世的法律制定提供借鉴。
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