2025年精准学与练七年级科学上册浙教版


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《2025年精准学与练七年级科学上册浙教版》

A. ③号小球模拟的是地球
B. 月食的形成与地球自转有关
C. 月食发生时为农历十五
D. 影子形成是光的折射造成的
答案: C
13. 2021 年 5 月 26 日,月全食在夜空上演。

(1)如图甲所示为太阳、地球、月球位置关系图,出现月全食时,月球最可能出现在位置
(填序号)。
(2)发生月全食的当天夜晚,人们可以看到的月球亮面形状是图乙中的
B
(填“A”或“B”)。月食过程中月食轮廓的弯曲圆弧形状,也可以证明
地球
是圆的。
答案:
(1)② 
(2)B 地球
14. 某同学在模拟月食实验时,绘制了一张实验图(如图所示):实验中大球代表太阳,中球代表地球,小球代表月球。读图后回答下列问题:

(1)本实验可以观察到的月食类型有
月全食、月偏食
;当月球从 A 向 B 移动时,可以观察到的现象是
月偏食向月全食变化
;当月球从 B 向 C 移动时,可以观察到的现象是
月全食向月偏食变化

(2)观察月食时,能否观察到月环食?
不能
(填“能”或“不能”),原因是
地球比月球大,地球阻挡阳光产生的阴影总比月球大,故无法看到月环食
答案:
(1)月全食、月偏食 月偏食向月全食变化 月全食向月偏食变化 
(2)不能 地球比月球大,地球阻挡阳光产生的阴影总比月球大,故无法看到月环食
15. 如图为月球和地球的公转示意图(太阳未画出),请回答下列问题:

(1)月球、地球和太阳分别属于______。
A. 卫星、行星、恒星
B. 恒星、行星、卫星
C. 行星、卫星、恒星
D. 卫星、恒星、行星
(2)2022 年 11 月 8 日晚,宁波地区的人们有幸目睹了百年一遇的“超级月全食”,当月球处于图中______位置时,有可能发生月食。
(3)据图分析可知,一个月相变化周期______(填“大于”“小于”或“等于”)月球绕地公转周期。
(4)如果人类未来想要到月球上生活,则需要解决的问题有______(写出一个即可)。
(1)
A

(2)
C

(3)
大于

(4)
缺氧
答案:
(1)A 
(2)C 
(3)大于 
(4)缺氧、缺水等

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