《2025年精准学与练七年级科学上册浙教版》

12. 夏天,把冰块放入盛有水的玻璃杯中。
(1)你能观察到什么现象？冰块逐渐熔化(或玻璃杯外壁出现水珠,冰块浮在水面上等合理即可)。
(2)由此请你提出一个需要解决的问题：冰块熔化需具备什么条件(或玻璃杯外壁为什么会出现水珠,冰块为什么会浮在水面上等合理即可)？

答案：
(1)冰块逐渐熔化(或玻璃杯外壁出现水珠,冰块浮在水面上等合理即可)
(2)冰块熔化需具备什么条件(或玻璃杯外壁为什么会出现水珠,冰块为什么会浮在水面上等合理即可)

(1)你的猜测：两张纸分开(或两张纸向中间靠拢)。
(2)实验后你看到的现象：两张纸向中间靠拢。
(3)你提出的疑问：为什么两张纸向中间靠拢(合理即可)？

答案：
(1)两张纸分开(或两张纸向中间靠拢)
(2)两张纸向中间靠拢
(3)为什么两张纸向中间靠拢(合理即可)

14. 小楠所在的课外科学活动小组进行了一次探究“教室内的温度与哪些因素有关”的活动。
(1)在活动中同学们提出了许多影响教室内温度的因素。请你根据自己的体会,写出至少三种影响教室内温度的因素。
| | 影响教室内温度的因素 |
| 例 | 教室内人数的多少 |
| 1 | 教室内的电灯开着的数量多少 |
| 2 | 窗户的数量和开闭情况 |
| 3 | 季节、风速大小、风向等(合理即可) |

(2)在你所写的因素中,请选一种,试猜想它与教室内温度的关系。
(例)因素：教室内人数的多少。
它与教室内温度的关系可能是：教室内人数越多,教室内的温度越高。
你猜想的因素是教室内的电灯开着的数量多少。
它与教室内温度的关系可能是教室内的电灯开着的数量越多,教室内温度越高(其他合理答案也可)。

答案：
(1)影响教室内温度的因素例教室内人数的多少1教室内的电灯开着的数量多少2窗户的数量和开闭情况3季节、风速大小、风向等(合理即可)
(2)教室内的电灯开着的数量多少 教室内的电灯开着的数量越多,教室内温度越高(其他合理答案也可)

15. 先在杯子中装满水(如图甲),再盖上硬纸板(如图乙),然后用手压着硬纸板将杯子倒置过来,放手后(如图丙),你猜测将会发生什么现象？经过操作后,你又看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？请记录在下面横线上。
(1)你的猜想：纸板掉下,水流出(或纸板不会掉下,水不会流出)。
(2)亲自动手实验后,你看到的现象：纸板不会掉下,水不会流出。
(3)你的问题：为什么纸板不会掉下(是什么东西顶住了纸板)？

答案：
(1)纸板掉下,水流出(或纸板不会掉下,水不会流出)
(2)纸板不会掉下,水不会流出
(3)为什么纸板不会掉下(是什么东西顶住了纸板)