《2025年世纪金榜百练百胜七年级历史上册人教版湖北专版》

4. (2025·深圳期末)陈胜、吴广起义后，天下群起响应，一些原六国旧贵族也试图借机复国。此外，秦吏、儒士、市井等社会各阶层人士，纷纷投入反秦的浪潮中。在各地反秦斗争的打击下，秦朝迅速走向灭亡。这表明(C)

A.农民是起义军的主要力量
B.陈胜、吴广起义最后取得胜利
C.人民群众是历史的创造者
D.秦末农民起义军缺少统一领导

答案： 4.C 陈胜、吴广起义后，旧贵族、秦吏、儒士、市井等社会各阶层人士纷纷反秦，使秦朝迅速走向灭亡，表明人民群众是历史的创造者。

5. 下面是某同学做的课堂笔记，通过这一笔记内容可以确定他学习的主题是(A)


A.巨鹿之战
B.牧野之战
C.长平之战
D.城濮之战

答案： 5.A 根据所学可知，公元前207年在巨鹿之战中，项羽以少胜多，歼灭秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。

6. (2024·武汉期中)关于秦末历史，湖南益阳出土的简牍《秦二世元年文书》记录，秦二世的继位是秉承秦始皇的遗诏行事，而不是像《史记》所记载的靠伪造诏书而夺得帝位。这一简牍的发现(C)

A.否定了《史记》的真实性
B.可以与《史记》相互印证
C.丰富了人们对历史的认识
D.厘清了秦二世继位的真相

答案： 6.C 湖南益阳出土的简牍《秦二世元年文书》对秦二世的继位有与《史记》不同的描述，有利于丰富人们对历史的认识，C正确；《秦二世元年文书》仅对秦二世继位的记载与《史记》不同，不能否定《史记》全书的真实性，记载不同也不能与《史记》相互印证，A、B排除。孤证不立，仅凭这一简牍的发现不能说厘清了秦二世继位的真相，D排除。

7. (2024·温州模拟)关于秦亡原因，传统观点多认为是“酷刑”“暴政”。后来，有学者认为秦亡于过急、过广地推行郡县制；有学者认为秦亡于北击匈奴；有学者认为秦亡于文化政策。以上现象说明(C)

A.解读历史应有唯一正确的结论
B.后期研究比传统观点更加合理
C.历史解释因视角不同存在差异
D.随着研究的深入先前观点被抛弃

答案： 7.C 根据材料“有学者认为秦亡于过急、过广地推行郡县制；有学者认为秦亡于北击匈奴；有学者认为秦亡于文化政策”分析可知不同学者对于同一历史事件存在不同的解读，究其原因是解读视角的不同，C正确。

8. 阅读材料，回答下列问题。
材料一 它结束了诸侯割据使中国长期分裂的历史，这对于以汉族为主的多民族国家的经济、政治和文化的发展，无疑是有积极意义的……它也是中华民族多民族国家发展的新阶段，其疆域、版图和各民族关系，为此后数千年的发展奠定了基础。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
材料二 起义军“伐无道，诛暴秦”，队伍迅速壮大，不久在陈县建立政权。第二年，农民在秦将章邯指挥的军队的进攻下，遭到巨大挫折，起义首领先后被部下杀害。反秦起义由项羽、刘邦领导继续进行。公元前 207 年，刘邦兵至霸上，秦朝统治者投降，秦朝灭亡。
——摘编自《中国古代史》
(1) 根据材料一，指出这里的“它”指的是什么，并归纳其在中国历史上的地位。(4 分)
(2) 结合所学知识，指出材料二所述起义军起义的具体时间与起义军建立的政权的名称，并分析此次起义对秦朝的影响。(6 分)
(3) 综合上述材料和所学知识，指出秦朝一共存在了多少周年，它的建立和灭亡对后世有何启示。(4 分)

答案： 答案：
(1)“它”：秦朝。地位：我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
(2)时间：公元前209年；政权：张楚政权。影响：此次起义动摇了秦王朝的统治，为后来项羽、刘邦率军灭秦创造了有利条件。
(3)周年：14年。启示：秦的统一符合社会发展和人民的意愿，是历史的进步；但秦朝的暴政导致其快速灭亡，警示后世统治者要爱惜民力。(其他答案符合题意也可)