2025年同步学习目标与检测八年级生物上册人教版


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《2025年同步学习目标与检测八年级生物上册人教版》

6. 大豆的根部常有一些根瘤,根瘤中的根瘤菌可为大豆提供含氮物质,大豆则为根瘤菌提供营养物质。由此可知,田地里的大豆与根瘤菌的关系是( )

A.寄生
B.捕食
C.竞争
D.合作
答案: D
7. 下列诗句或谚语中,能体现生物之间的竞争关系的是( )

A.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.追肥在雨前,一夜长一拳
D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
答案: B
8. 下列生态因素中,影响稻田中水稻生活的非生物因素有( )
①阳光 ②杂草 ③水 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟

A.①②⑤⑥
B.③④⑦⑧
C.①③④⑥
D.②⑤⑦⑧
答案: C
9. 太空实验舱里的水稻在微重力环境下,不能完全朝一个方向生长(如下图)。这一现象说明( )
地面环境
太空环境


A.生物影响环境
B.重力是影响水稻生活的生物因素
C.生物与环境相互影响
D.环境影响生物
答案: D
10. 水蚤是一种生活在水中的小动物。某同学发现鱼缸中的水蚤在明亮一侧和阴暗一侧的数量不同。为探究光是否影响水蚤的分布,该同学做了如下实验。下列做法不合理的是( )


A.将50只水蚤、适量的培养液和空气密封在一根长60厘米的玻璃管内
B.将玻璃管中的水蚤轻轻摇匀,再将玻璃管水平放置并固定,然后用遮光布遮住整根玻璃管,静置几分钟
C.将遮光布移至30厘米处,形成明亮和阴暗两种环境,待玻璃管中水蚤基本不再移动时,记录两种环境下水蚤的数目
D.实验中水蚤会游来游去寻找合适的环境,所以该实验的变量是水蚤的分布
答案: D
11. 《说苑·正谏》中记载:“园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也。”下列有关叙述错误的是( )

A.影响园中树木生长的非生物因素只有阳光、水
B.生物之间是相互影响的
C.蝉与螳螂、螳螂与黄雀之间都存在捕食关系
D.露水、树、螳螂都属于影响蝉生活的生态因素
答案: A
12. 青霉菌产生的青霉素可以抑制某些细菌细胞壁的合成,从而抑制细菌的生长。利用同一个培养基同时培养青霉菌和大肠杆菌,培养一段时间后两种微生物的数量会发生变化。下列能表示两种微生物数量变化的曲线是( )

A.
B.
C.
D.
答案: B

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