《2025年绩优学案七年级历史上册人教版》

1. 在军阀混战中,曹操“挟天子以令诸侯”,取得政治上的优势。这位“天子”是( )

A.光武帝
B.汉献帝
C.汉明帝
D.汉元帝

答案： B

2. 200年,曹操善择良策,攻守相济,屡出奇兵,巧施火攻,焚烧袁军粮草,以少胜多。这场战役( )

A.为曹操日后统一北方打下基础
B.发展了孙吴海外贸易
C.实现了全国完全统一
D.形成了三国鼎立局面

答案： A 【解析】根据材料“200 年，曹操善择良策……以少胜多”可知，材料反映的是官渡之战。官渡之战是一次以少胜多的著名战役，为曹操日后统一北方打下基础。

3. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( )

A.巨鹿之战
B.官渡之战
C.赤壁之战
D.淝水之战

答案： C

4. 东汉末年,群雄并起,国家陷于割据混战局面,最终形成三国鼎立。下列示意图符合222年中国局势的是( )

答案： D 【解析】220 年，曹丕建立魏，定都洛阳，在北方；221 年，刘备建立蜀，定都成都，在西南地区；222 年，孙权称吴王，在东南地区。通过地理位置可判断选 D。

5. 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。三国时期台湾被称为( )

A.台湾
B.流求
C.夷洲
D.楼兰

答案： C 【解析】230 年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。台湾在三国时期被称为夷洲。

6. “曹操的性格被描述为凶残、奸诈；但他戎马一生,统一北方,对北方经济的恢复和发展具有积极作用,符合人民的愿望,推动了历史的进步。”由此可见,评价历史人物应( )

A.关注缺点,轻视成就
B.相信史书,不用思考
C.依据史实,全面评价
D.侧重成就,忽略过失

答案： C 【解析】根据题干描述并结合所学可知，在评价历史人物时，我们应该依据史实，全面评价，应该考虑到历史人物的优点和缺点、他们所处的时代背景及他们的行为对社会和历史的影响。C 正确。

7. 220年,曹操的儿子曹丕在洛阳称帝；221年,刘备在成都称帝；229年,孙权在建业称帝,三国鼎立形成。三国鼎立的局面形成于( )

A.公元2世纪前期
B.公元2世纪后期
C.公元3世纪前期
D.公元3世纪后期

答案： C 【解析】220 年、221 年和 229 年均属于公元 3 世纪前期。故选 C。

8. 某电视剧以魏、蜀、吴的兴亡为线索,讲述了东汉末年至西晋统一的历史。假如让你扮演不同的角色,请你结合所学知识对下列问题一一解答。
【我是编剧】
(1) 史实是拍摄电视剧的重要依据,在这个过程中编剧要站在历史的角度进行创作与构思。结合所学知识,请将下表中的“历史情景”补充完整。
| 情景再现 | 时间 | 交战双方 | 战争特点 | 结果 | 意义 |
| 官渡之战 | 200年 | 曹操和袁绍 | 以少胜多 | 曹操胜利 | ① |
| 赤壁之战 | 208年 | 孙刘联军和曹操 | | 曹操失败 | ② |

①______
②______
【我是导演】
(2) 在拍摄过程中,导演要考虑到一些细节性的问题,如对曹操的称呼问题,有人主张称其为陛下,对此你是如何看待的？
【我是摄影师】
摄影师要选择恰当的时机,通过合适的角度展示历史人物的风采。以下是摄影师拍摄的两位历史人物的相关资料,读完后,请回答后面的问题。

(3) 曹操在中国戏剧中被定位为“白脸的奸臣”。对此你是如何看待的？
(4) 诸葛亮在国人心目中是智慧的化身,有人用一副对联概括了他的生平事迹：“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾；取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”请你从对联中找出两件诸葛亮的功绩。
(5) 综上所述,我们应该怎样认识文艺作品与历史史实之间的关系？

答案：
(1)①为曹操日后统一北方打下基础；②为三国鼎立局面的形成奠定基础。
(2)曹操生前没有称帝，不能称其为陛下，可以称其为丞相。
(3)历史上的曹操是著名的军事家、政治家、诗人，因此不同意曹操是“白脸的奸臣”的刻板看法。
(4)七擒孟获；在赤壁之战中以少胜多，大败曹操等。
(5)文艺作品为达到艺术效果往往会忽视史实，对历史史实进行艺术加工，因而我们要客观看待文艺作品，结合史实对其进行正确认识，不能将文艺作品和历史史实混为一谈。