12. 奋进的中国,此刻正处在从网络大国迈向网络强国的征程上。唱响时代的网络主旋律,在逐梦道路上与时代同频共振,是每一位青少年义不容辞的责任。为此,青少年应该( )
①依法打击网络乱象,维护清朗网络空间 ②充分利用网络平台为社会发展建言献策 ③立志将来只从事与网络相关的工作 ④践行社会主义核心价值观,传播网络正能量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①依法打击网络乱象,维护清朗网络空间 ②充分利用网络平台为社会发展建言献策 ③立志将来只从事与网络相关的工作 ④践行社会主义核心价值观,传播网络正能量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
C 【解析】本题考查传播网络正能量。根据题文并结合所学知识可知,唱响时代的网络主旋律,青少年应该充分利用网络平台为社会发展建言献策,践行社会主义核心价值观,传播网络正能量,②④说法正确;①不是对青少年的要求,排除;③中“只从事与网络相关的工作”的说法太绝对,排除。故选D项。
13. 某校学生会开展了关于“走进社会生活,做合格社会公民”的主题教育活动,请你参与并完成下列任务。
【赏析名言 领悟道理】
|范例|名言 1|名言 2|
|夫喜群而恶独,相扶而相植也,人情之所乐也|人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和|风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心|
|蕴含的道理:亲社会行为促进个人成长和社会进步|蕴含的道理:|蕴含的道理:|

(1)请你仿照范例,运用所学知识,谈谈名言 1 与名言 2 分别蕴含的道理。
【设计方案 走进社会】
寒假即将来临,学生会准备开展“走进社会生活”的实践活动。如:到博物馆做志愿者、在公共场所维持秩序等。现征集“走进社会生活”的实践学习活动方案。
|“走进社会生活”实践活动方案|
|活动主题:①______。|
|活动目的:②______。|
|活动要求:③______。|
(2)请你运用所学知识,完善上面实践活动方案。
【赏析名言 领悟道理】
|范例|名言 1|名言 2|
|夫喜群而恶独,相扶而相植也,人情之所乐也|人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和|风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心|
|蕴含的道理:亲社会行为促进个人成长和社会进步|蕴含的道理:|蕴含的道理:|
(1)请你仿照范例,运用所学知识,谈谈名言 1 与名言 2 分别蕴含的道理。
【设计方案 走进社会】
寒假即将来临,学生会准备开展“走进社会生活”的实践活动。如:到博物馆做志愿者、在公共场所维持秩序等。现征集“走进社会生活”的实践学习活动方案。
|“走进社会生活”实践活动方案|
|活动主题:①______。|
|活动目的:②______。|
|活动要求:③______。|
(2)请你运用所学知识,完善上面实践活动方案。
答案:
【答案】
(1)示例 名言1:①这句话体现了人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。人的身份是在社会关系中确定的。②我们要积极融入社会,养成亲社会行为。名言2:我们要主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
(2)①走进社会生活,养成亲社会行为。②引导学生养成亲社会行为,培养良好的行为习惯,积极融入社会,倾力奉献社会。③全班同学积极报名,有序参加;等等。(言之有理即可)
(1)示例 名言1:①这句话体现了人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。人的身份是在社会关系中确定的。②我们要积极融入社会,养成亲社会行为。名言2:我们要主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
(2)①走进社会生活,养成亲社会行为。②引导学生养成亲社会行为,培养良好的行为习惯,积极融入社会,倾力奉献社会。③全班同学积极报名,有序参加;等等。(言之有理即可)
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