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六、阅读课文片段,回答问题。
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上,当着她和乡亲们的面,铡死了被捕的六名革命群众。敌人指着血淋淋的铡刀说:“再不说,也铡死你!”刘胡兰挺起胸膛说$□要杀要砍由你们□怕死不当共产党□$她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,走到铡刀前。刘胡兰光荣地\underline{
1. 在文段中的“$□$”内写标点符号。
2. 文段中加点词语“牺牲”的意思是( )。(填序号)
①为了正义的目的舍弃自己的生命。
②放弃或损害某些利益。
3. 用“____”画出描写刘胡兰毫不屈服的句子。从这些句子中,我们可以看出刘胡兰( )的品质。(多选题,填序号)
①聪明能干 ②坚定勇敢 ③宁死不屈
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上,当着她和乡亲们的面,铡死了被捕的六名革命群众。敌人指着血淋淋的铡刀说:“再不说,也铡死你!”刘胡兰挺起胸膛说$□要杀要砍由你们□怕死不当共产党□$她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,走到铡刀前。刘胡兰光荣地\underline{
牺
牲
}了,当时她还不到十五岁。1. 在文段中的“$□$”内写标点符号。
2. 文段中加点词语“牺牲”的意思是( )。(填序号)
①为了正义的目的舍弃自己的生命。
②放弃或损害某些利益。
3. 用“____”画出描写刘胡兰毫不屈服的句子。从这些句子中,我们可以看出刘胡兰( )的品质。(多选题,填序号)
①聪明能干 ②坚定勇敢 ③宁死不屈
答案:
1.:“ , !” 2.① 3.刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党!”她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,走到铡刀前。 ②③
七、把下面的对话补充完整。
老师:千千万万像刘胡兰这样的先烈为了我们的幸福生活,献出了宝贵的生命。你还知道哪位先烈的名字和事迹?
学生:我还知道____(名字)。____
老师:千千万万像刘胡兰这样的先烈为了我们的幸福生活,献出了宝贵的生命。你还知道哪位先烈的名字和事迹?
学生:我还知道____(名字)。____
答案:
例:邱少云 在抗美援朝战争中,敌人的燃烧弹在他身边爆炸,火烧到了他的身体。为了不暴露目标,保护全体潜伏人员,邱少云强忍剧痛,一动不动地牺牲了,用生命换取了战斗的胜利。
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