《2025年新课程学习与测评同步学习二年级语文上册人教版》

五、阅读文段,完成练习。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
小朋友,你们猜猜：我是什么？
1.当“我”温和的时候,我会( )。(多选题)(填序号)
①冲毁房屋 ②灌溉田地 ③淹没庄稼 ④发动机器
2.“我”做过哪些坏事？请用波浪线在文段中画出来。要让“我”只做好事,不做坏事,你想到的办法是______。
3.我会猜。文段中的“我”指的是______。

答案： 1.②④ 2.淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 修建水库、治理河道等 3.水