2025年新课程学习与测评同步学习二年级语文上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习二年级语文上册人教版》

五、读一读,想一想,回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1. 这段话共有____个句子,其中第____句写了葡萄种植的地理位置。
2. 文段画“﹏﹏”的句子中“准会”的意思是________;“吃个够”的意思是________。这两个词说明了维吾尔族老乡________。
3. 从文段画“____”的词语中我感受到葡萄________,从________这个词语我感受到了葡萄的颜色很美。
4. 文段中画“____”的句子把________比作________。
答案: 1.4 1 2.一定会 吃到尽兴 热情好客 3.很多 五光十色 4.茂密的枝叶 绿色的凉棚
六、你喜欢葡萄沟吗?为什么?想一想,写一写。
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答案: 例:我喜欢葡萄沟。因为那里风景美,充满生活气息。葡萄种类多,味道甜,还有热情好客的维吾尔族老乡,让人感到幸福、温暖。

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