2025年学能评价三年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学能评价三年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年学能评价三年级语文上册人教版》

1 给加点的字选择正确的读音。
(fū fú)小鸡
(mǐ mī)眼睛
一条
(féng fèng) 偶
(ěr rě)
答案: fū mī fèng ěr
2 读句子,看拼音,写一写。
$\begin{array}{|c|c|}\hline
&
\\ \hline & \\ \hline \end{array}\begin{array}{|c|c|}\hline
&
\\ \hline & \\ \hline \end{array}$过去了,太阳出来了,$\begin{array}{|c|c|}\hline
&
\\ \hline & \\ \hline \end{array}\begin{array}{|c|c|}\hline & \\ \hline & \\ \hline \end{array}$开始织网,$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\ \hline & \\ \hline \end{array}\begin{array}{|c|c|}\hline & \\ \hline & \\ \hline \end{array}$饱餐一顿。蚯蚓从湿润的泥土中$\begin{array}{|c|}\hline
\\ \hline \\ \hline \end{array}\begin{array}{|c|}\hline \\ \hline \end{array}$出来,一边$\begin{array}{|c|c|}\hline
&
\\ \hline & \\ \hline \end{array}\begin{array}{|c|c|}\hline & \\ \hline & \\ \hline \end{array}$,一边呼吸着清新的空气。

答案: 暴雨 蜘蛛 准备 钻 爬行
3 照样子,用加点的词语写句子。
(1)例:小蜘蛛一边忙着补网,一边回答老屋的问话。
老屋一边晒太阳,一边听小蜘蛛讲故事。

(2)例:小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿。
答案: (1)示例:老屋一边晒太阳,一边听小蜘蛛讲故事。(2)略
4 读课文片段,完成练习。
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看,眼睛眯成一:“,,会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着,,“,个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
(1)这段话先写
小蜘蛛
请老屋再站一会儿,老屋
答应了
;再写
小蜘蛛
屋梁上织网、吃虫
;最后写老屋
听小蜘蛛讲故事

(2)文中画“______”的三句话写法不一样,请你用红笔把不同的地方圈出来。
提示:提示语的位置不一样,提示语后的标点符号不同。

(3)你认为老屋最终会倒下吗?写出理由。
示例:会,因为老屋开始就说自己到了倒下的时候了。(或:不会,因为老屋开始听小蜘蛛讲故事,当然不会倒了呀!)
答案: (1)小蜘蛛 答应了 小蜘蛛 屋梁上织网、吃虫 听小蜘蛛讲故事 (2)提示:提示语的位置不一样,提示语后的标点符号不同。(3)示例:会,因为老屋开始就说自己到了倒下的时候了。(或:不会,因为老屋开始听小蜘蛛讲故事,当然不会倒了呀!)

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