2025年同步练习册青岛出版社三年级数学上册青岛版淄博专版五四制


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《2025年同步练习册青岛出版社三年级数学上册青岛版淄博专版五四制》

2. 新学期开始了,三(1)班要组织联欢会,需要准备一些水果。下面是三(1)班全班同学最喜欢吃的水果的调查情况。(每人只选一种。)


(1)把调查结果填在表中。
| 水果 | 梨 | 香蕉 | 桃子 | 苹果 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 人数 | 5 | 7 | 8 | 10 |

(2)三(1)班共有(
40
)人。
(3)最喜欢吃(
苹果
)的人数最多,最喜欢吃(
)的人数最少。
(4)三(1)班多买哪种水果最合适?为什么?
答:
多买苹果最合适,因为最喜欢吃苹果的人数最多。
答案: (1)| 水果 | 梨 | 香蕉 | 桃子 | 苹果 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 人数 | 5 | 7 | 8 | 10 |
(2)40
(3)苹果,梨
(4)多买苹果最合适,因为最喜欢吃苹果的人数最多。
3. 下面是三(2)班同学想去的春游地点的调查结果。这个班可能有(
C
)人。

A.28
B.34
C.40
答案: C
1. 下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果的情况,每人选择了一张水果卡片。如下图:

(1)数一数,完成下面的统计表。

(2)喜欢吃(
葡萄
)的人数最少,有(
3
)人。
(3)喜欢吃(
菠萝
)的人数与(
香蕉
)的人数同样多。
(4)明明的班级一共有(
33
)人。
(5)你还能提出什么数学问题?提出问题并解答。
答:
问题:喜欢吃苹果和菠萝的一共有多少人?解答:5 + 4 = 9(人)
答案: $(1)$ 完成统计表
通过数图中水果卡片的数量可得:
葡萄:$3$人;
苹果:$5$人;
菠萝:$4$人;
草莓:$10$人;
香蕉:$4$人;
火龙果:$7$人。
所以统计表为:
| 水果 | 葡萄 | 苹果 | 菠萝 | 草莓 | 香蕉 | 火龙果 |
| 人数 | $3$ | $5$ | $4$ | $10$ | $4$ | $7$ |
$(2)$ 人数最少的水果及人数
由$(1)$中统计结果可知,喜欢吃**葡萄**的人数最少,有$3$人。
$(3)$ 人数同样多的水果
由$(1)$中统计结果可知,喜欢吃**菠萝**的人数与**香蕉**的人数同样多。
$(4)$ 班级总人数
将喜欢各种水果的人数相加可得班级总人数:$3 + 5 + 4 + 10 + 4 + 7=33$(人)
$(5)$ 提出问题并解答(示例)
问题:喜欢吃苹果和菠萝的一共有多少人?
解答:$5 + 4 = 9$(人)
综上,答案依次为:$(1)$$\boldsymbol{3}$、$\boldsymbol{5}$、$\boldsymbol{4}$、$\boldsymbol{10}$、$\boldsymbol{4}$、$\boldsymbol{7}$;$(2)$**葡萄**、$\boldsymbol{3}$;$(3)$**菠萝**、**香蕉**;$(4)$$\boldsymbol{33}$;$(5)$(示例)喜欢吃苹果和菠萝的一共有多少人?$\boldsymbol{5 + 4 = 9}$(人) 。

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