1. 分米的认识。
分米是比(
1 米= (
1 分米= (
分米是比(
米
)小而比(厘米
)大的长度单位,分米用字母(dm
)表示。1 米= (
10
)分米1 分米= (
10
)厘米
答案:
米;厘米;dm;10;10
2. 毫米的认识。
直尺上 1 厘米中有( )个小格,每小格的长度是 1( ),毫米用字母( )表示。
1 厘米= ( )毫米
直尺上 1 厘米中有( )个小格,每小格的长度是 1( ),毫米用字母( )表示。
1 厘米= ( )毫米
答案:
10;毫米;mm;10
3. 千米的认识。
在表示较远的距离时,用(
1 千米= (

在表示较远的距离时,用(
千米
)作单位,用字母(km
)表示。1 千米= (
1000
)米
答案:
千米,km,1000
4. 读一读奇思的日记,把不合理的地方改正过来。
星期六,爸爸在高速公路上以 120 米(
玩到下午,我们一家步行下山,到了海拔 1000 米的时候,全是油松的树林,我拿出妈妈给我准备的宽 50 米(
时间飞快,回到家里,我拿着长 1 厘米(
星期六,爸爸在高速公路上以 120 米(
千米
)/小时的速度开车带我们去贺兰山游玩。一路上欢声笑语,姐姐告诉我们,贺兰山的最高峰 3556 千米(米
)。我们坐着长 20 厘米(米
)的缆车到了贺兰山顶,那里人山人海,走在山道上,四处都是高达 10 米的大树,还有好多松树,松树枝上挂着好多长大约 5 分米(厘米
)的松果。忽然一只小壁虎从岩石中钻了出来,大约有一□长,也就 1 厘米(分米
)吧。玩到下午,我们一家步行下山,到了海拔 1000 米的时候,全是油松的树林,我拿出妈妈给我准备的宽 50 米(
厘米
)的画纸,开始写生。忽然,飞来了许多小鸟,我把长 5 厘米(毫米
)的谷粒放在手上,小鸟争先恐后地飞到我手中来,用尖尖的长 1 厘米(分米
)的小嘴啄米粒,然后一伸脖子吞了下去,它们的头一伸一伸地,发出“咕”的叫声,好像在说:“我还要吃。”时间飞快,回到家里,我拿着长 1 厘米(
分米
)的牙刷刷了牙,快速地躺在 2 厘米(米
)的床上呼呼大睡。晚上我做了一个梦,梦见自己变成了一只洁白的小鸟,在蓝天上自由飞翔。
答案:
4. 爸爸在高速公路上以 120 米(千米)/小时;
贺兰山的最高峰 3556 千米(米);
坐着长 20 厘米(米)的缆车;
松树枝上挂着好多长大约 5 分米(厘米)的松果;
大约有一□长,也就 1 厘米(分米);
拿出妈妈给我准备的宽 50 米(厘米)的画纸;
把长 5 厘米(毫米)的谷粒放在手上;
尖尖的长 1 厘米(分米)的小嘴;
拿着长 1 厘米(分米)的牙刷刷了牙;
快速地躺在 2 厘米(米)的床上呼呼大睡。
贺兰山的最高峰 3556 千米(米);
坐着长 20 厘米(米)的缆车;
松树枝上挂着好多长大约 5 分米(厘米)的松果;
大约有一□长,也就 1 厘米(分米);
拿出妈妈给我准备的宽 50 米(厘米)的画纸;
把长 5 厘米(毫米)的谷粒放在手上;
尖尖的长 1 厘米(分米)的小嘴;
拿着长 1 厘米(分米)的牙刷刷了牙;
快速地躺在 2 厘米(米)的床上呼呼大睡。
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