《2025年学习之友八年级道德与法治上册人教版》

6. 友善待人显素养
材料一 人是社会关系的总和,在生活和工作中对人友善,是公民应具备的基本道德素养。社区李奶奶独居,子女远在外地。邻居张阿姨每周帮她采购生活用品,生病时送医照料,还帮忙联系维修人员处理家中水管破裂问题。公交车上,一位中学生见孕妇站立不稳,主动让座,即便自己一路站着,脸上也始终带着微笑。公司小王和小李负责项目时创意分歧严重。冷静后,两人相互倾听对方想法,换位思考,融合创意,使项目大获成功。生活中这一幕幕温暖人心的事时常就在我们身边发生着、传递着,让我们时刻感受着温暖、力量、信任、帮助。
材料二 日常生活中这样的情景也总能看到：有的同学因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来；有的同学缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷；还有的同学能关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心……
(1)结合材料一,谈谈友善待人的重要性。
(2)针对材料二的现象,你认为如何才能让我们的人际关系更和谐,生活之路更宽广？

答案： （1)友善，就是待人热情友好，与人为善。友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。
（2)①宽容他人。学会体谅和包容他人，不苛求他人，做到求同存异、和而不同，不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。当然，宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。②换位思考。我们要将心比心，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题，不把自己的意志强加给他人；善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处。③助人为乐。我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。