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下图是某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪的示意图。据此完成7~8题。
7.铁丝弯成的角①的度数应为 (
A.66.5° B.45°
C.30° D.23.5°
8.乒乓球上线条②代表的是 (
A.180°经线 B.0°经线
C.最长的纬线 D.东西半球的分界线
7.铁丝弯成的角①的度数应为 (
A
)A.66.5° B.45°
C.30° D.23.5°
8.乒乓球上线条②代表的是 (
C
)A.180°经线 B.0°经线
C.最长的纬线 D.东西半球的分界线
答案:
7. A 8. C
地球仪是地球的模型,是学习地理的重要工具。下图是地球仪上甲、乙、丙三地位置示意图。据此完成9~10题。
9.地球仪上,丙地位于乙地的 (
A.东南方向 B.东北方向
C.西北方向 D.西南方向
10.图中甲地的坐标是 (
A.(30°N,90°W) B.(30°S,90°W)
C.(30°N,90°E) D.(30°S,90°E)
9.地球仪上,丙地位于乙地的 (
A
)A.东南方向 B.东北方向
C.西北方向 D.西南方向
10.图中甲地的坐标是 (
C
)A.(30°N,90°W) B.(30°S,90°W)
C.(30°N,90°E) D.(30°S,90°E)
答案:
9. A 10. C
家住银川市的小明同学很善于观察自然现象,一年中,他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况(如图所示)。据此完成11~12题。
11.四幅图中有一幅是冬至日的记录图,该图最可能是 (
A.a图 B.b图 C.c图 D.d图
12.教室内太阳光照范围随季节变化的现象,产生的原因可能是 (
A.地球自转运动引起的 B.地球公转运动引起的
C.与昼夜交替有关 D.与太阳的东升西落有关
11.四幅图中有一幅是冬至日的记录图,该图最可能是 (
D
)A.a图 B.b图 C.c图 D.d图
12.教室内太阳光照范围随季节变化的现象,产生的原因可能是 (
B
)A.地球自转运动引起的 B.地球公转运动引起的
C.与昼夜交替有关 D.与太阳的东升西落有关
答案:
11. D 12. B
13.某校地理社团的学生进行小组合作,完成了制作简易地球仪的任务,并通过它更进一步地认识了地球。请你根据制作指引,完成下列问题。

根据制作地球仪的步骤和材料(乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等),填写与地球仪上相对应的事物名称:
(1)第一步:如图①所示,在乒乓球的中部用红笔画上一个圆圈,代表
(2)第二步:把铁丝弯成如图②所示的形状,注意中间倾斜的铁丝要与水平面成
(3)第三步:把乒乓球用倾斜的铁丝(ab线代表
第四步:在图③中的倾斜铁丝两头,即a和b处,用胶布裹几圈,这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间,同时又可以自由转动。
第五步:在图③中c部位,包上一些橡皮泥,使做好的小地球仪不会翻倒。
根据制作地球仪的步骤和材料(乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等),填写与地球仪上相对应的事物名称:
(1)第一步:如图①所示,在乒乓球的中部用红笔画上一个圆圈,代表
赤道
;在a、b两点(分别代表北极点
和南极点
)各钻一个小孔,使小孔到赤道上各点的距离相等。(2)第二步:把铁丝弯成如图②所示的形状,注意中间倾斜的铁丝要与水平面成
66.5
度角,同时所弯的半圆直径要比乒乓球直径略长一些。(3)第三步:把乒乓球用倾斜的铁丝(ab线代表
地轴
)穿起来。第四步:在图③中的倾斜铁丝两头,即a和b处,用胶布裹几圈,这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间,同时又可以自由转动。
第五步:在图③中c部位,包上一些橡皮泥,使做好的小地球仪不会翻倒。
答案:
(1)赤道 北极点 南极点
(2)66.5
(3)地轴
(1)赤道 北极点 南极点
(2)66.5
(3)地轴
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