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1 直接写得数。
7×7=
33+106=
800-170=
450+550=
27÷3=
4×22=
5×90=
21×6=
48÷6=
81÷9=
20×7=
36÷4=
28+152=
670-190=
471-150=
131×3=
7×7=
49
33+106=
139
800-170=
630
450+550=
1000
27÷3=
9
4×22=
88
5×90=
450
21×6=
126
48÷6=
8
81÷9=
9
20×7=
140
36÷4=
9
28+152=
180
670-190=
480
471-150=
321
131×3=
393
答案:
49
139
630
1000
9
88
450
126
8
9
140
9
180
480
321
393
139
630
1000
9
88
450
126
8
9
140
9
180
480
321
393
2 算一算,填一填。
35是5的(
6的(
8的4倍是(
(
24是(
(
35是5的(
7
)倍6的(
8
)倍是488的4倍是(
32
)(
27
)是9的3倍24是(
6
)的4倍(
5
)的6倍是30
答案:
解析:这些问题都是关于倍数的关系问题,可以通过除法或乘法来找到答案。
$35 ÷ 5 = 7$,所以35是5的7倍。
$48 ÷ 6 = 8$,所以6的8倍是48。
$8 × 4 = 32$,所以8的4倍是32。
$9 × 3 = 27$,所以27是9的3倍。
$24 ÷ 4 = 6$,所以24是6的4倍。
$30 ÷ 6 = 5$,所以5的6倍是30。
答案:7;8;32;27;6;5。
$35 ÷ 5 = 7$,所以35是5的7倍。
$48 ÷ 6 = 8$,所以6的8倍是48。
$8 × 4 = 32$,所以8的4倍是32。
$9 × 3 = 27$,所以27是9的3倍。
$24 ÷ 4 = 6$,所以24是6的4倍。
$30 ÷ 6 = 5$,所以5的6倍是30。
答案:7;8;32;27;6;5。
3 看图列式计算。
①
②

①
6×5 = 30(只)
②
72÷9 = 8
答案:
①
解析:本题考查看线段图列式计算,从图中可知蜗牛有$6$只,瓢虫的数量是蜗牛的$5$倍,求瓢虫的数量。
答案:$6×5 = 30$(只)
②
解析:本题考查求一个数是另一个数的几倍的问题,从图中可知兔子有$9$只,鸭子有$72$只,求鸭子的只数是兔子的几倍,用除法计算。
答案:$72÷9 = 8$
解析:本题考查看线段图列式计算,从图中可知蜗牛有$6$只,瓢虫的数量是蜗牛的$5$倍,求瓢虫的数量。
答案:$6×5 = 30$(只)
②
解析:本题考查求一个数是另一个数的几倍的问题,从图中可知兔子有$9$只,鸭子有$72$只,求鸭子的只数是兔子的几倍,用除法计算。
答案:$72÷9 = 8$
4 解决问题。
① 明明剪了24个窗花,玲玲剪的窗花的数量是明明的3倍,童童比玲玲多剪了2个窗花。童童剪了多少个窗花?
② 童童收集了18个易拉罐,是玲玲收集的易拉罐数量的3倍。玲玲和童童一共收集了多少个易拉罐?
① 明明剪了24个窗花,玲玲剪的窗花的数量是明明的3倍,童童比玲玲多剪了2个窗花。童童剪了多少个窗花?
② 童童收集了18个易拉罐,是玲玲收集的易拉罐数量的3倍。玲玲和童童一共收集了多少个易拉罐?
答案:
①
解析:本题考查倍数的应用。首先,我们需要计算出玲玲剪的窗花数量,然后再根据童童和玲玲剪的窗花数量的关系,计算出童童剪的窗花数量。
玲玲剪的窗花数量是明明的3倍,所以玲玲剪的窗花数量为:
$24× 3 = 72$(个),
童童比玲玲多剪了2个窗花,所以童童剪的窗花数量为:
72 + 2 = 74(个),
答:童童剪了74个窗花。
②
解析:本题考查倍数的应用。首先,我们需要根据童童和玲玲收集的易拉罐数量的关系,计算出玲玲收集的易拉罐数量,然后再将玲玲和童童收集的易拉罐数量相加,得到他们一共收集的易拉罐数量。
童童收集的易拉罐数量是玲玲的3倍,所以玲玲收集的易拉罐数量为:
$18÷ 3 = 6$(个),
玲玲和童童一共收集的易拉罐数量为:
6 + 18 = 24(个),
答:玲玲和童童一共收集了24个易拉罐。
解析:本题考查倍数的应用。首先,我们需要计算出玲玲剪的窗花数量,然后再根据童童和玲玲剪的窗花数量的关系,计算出童童剪的窗花数量。
玲玲剪的窗花数量是明明的3倍,所以玲玲剪的窗花数量为:
$24× 3 = 72$(个),
童童比玲玲多剪了2个窗花,所以童童剪的窗花数量为:
72 + 2 = 74(个),
答:童童剪了74个窗花。
②
解析:本题考查倍数的应用。首先,我们需要根据童童和玲玲收集的易拉罐数量的关系,计算出玲玲收集的易拉罐数量,然后再将玲玲和童童收集的易拉罐数量相加,得到他们一共收集的易拉罐数量。
童童收集的易拉罐数量是玲玲的3倍,所以玲玲收集的易拉罐数量为:
$18÷ 3 = 6$(个),
玲玲和童童一共收集的易拉罐数量为:
6 + 18 = 24(个),
答:玲玲和童童一共收集了24个易拉罐。
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