《2025年作业本江西教育出版社八年级生物上册冀少版》

1. 《齐民要术》中提到种植作物时要“正其行,通其风”,即根据当地的“风向”选好“行向”,注意行距,以利于空气流通。该做法的主要目的是( )

A.增加二氧化碳浓度
B.合理灌溉
C.延长光合作用时间
D.合理施肥

答案： A

2. 下图所示实验中,装置甲中的叶片在减少,装置乙中的叶片正常生长。下列对此现象的解释,最合理的是( )


A.小鼠能吃植物
B.小鼠为植物生长提供了某种物质
C.小鼠为植物提供了热量
D.即使装置内没有植物,小鼠也能生存

答案： B

3. 在探究光合作用原料的实验中,能强力吸收二氧化碳的物质是( )

A.清水
B.澄清石灰水
C.盐水
D.氢氧化钠溶液

答案： D

4. 有人将 90 千克土壤盛在木桶里,将 2 千克的柳树栽种在木桶中,只浇纯净水。5 年后

再

次称量,发现土壤的质量减少了 0.1 千克,柳树的质量增加了 75 千克。柳树增加的质量主要来自( )

A.土壤中的无机盐
B.空气中的氧气和土壤中的有机物
C.土壤中的有机物
D.空气中的二氧化碳和土壤中的水

答案： D

5. 为探究二氧化碳是光合作用的原料,某生物学兴趣小组用透明的玻璃钟罩、长势一致的同种绿色植物、氢氧化钠溶液、清水等进行了下图所示的探究实验。请分析并完成下列习题。

实验步骤：
①将两盆植物置于黑暗条件下一昼夜。
②按图示摆放好两装置,然后将其同时放在阳光下 4 小时。
③在两装置中各取一叶片脱去叶绿素。
④漂洗叶片后滴加碘液,观察叶片的颜色变化。
(1)本实验提出的问题：____？
(2)步骤③中将叶片放入酒精中水浴加热后脱色,酒精的颜色将变成____。
(3)取装置甲中的叶片经处理并滴加碘液后,叶片____(填“变蓝”或“不变蓝”)。本实验的结论是____。
(4)在本实验中,装置甲为____组,装置乙为____组。

答案： （1）二氧化碳是光合作用的原料吗（2）绿色（3）不变蓝；二氧化碳是光合作用的原料（4）实验；对照