《2025年新编基础训练三年级数学上册人教版》

1 照样子画出先算的部分。
$\underline{23 - 13} + 7$ $8 ÷ 4 × 5$ $4 × 2 ÷ 2$
$3 × 2 × 8$ $15 + 20 - 6$ $42 ÷ 7 ÷ 3$

答案： 第1题到第3题是逐层递进的练习。第1题只练习运算顺序;第2题练习运算顺序，并用数学语言来表达;第3题同时关注运算顺序、计算和书写格式，分为两个层次进行，前三小题填空，后三小题作为完整的练习。

2 说一说，填一填。
$56 - 32 + 10$ $4 × 9 ÷ 6$
先算$56 - 32$的差， 先算$4 × 9$的积，
再算所得差与$10$的和。 再算所得积除以$6$的商。

答案： 第1题到第3题是逐层递进的练习。第1题只练习运算顺序;第2题练习运算顺序，并用数学语言来表达;第3题同时关注运算顺序、计算和书写格式，分为两个层次进行，前三小题填空，后三小题作为完整的练习。

3 算一算。
$140 + 40 - 51$ $8 × 3 ÷ 6$ $72 ÷ 9 × 2$
$= □ - 51$ $= □ ÷ □$ $= □ ◯ □$
$= □$ $= □$ $= □$
$79 - 19 + 6$ $18 + 54 - 46$ $64 ÷ 8 × 7$

答案： 第1题到第3题是逐层递进的练习。第1题只练习运算顺序;第2题练习运算顺序，并用数学语言来表达;第3题同时关注运算顺序、计算和书写格式，分为两个层次进行，前三小题填空，后三小题作为完整的练习。

4 公交车上原有$25$人。到站后，前门有$16$人上车，后门有$9$人下车。现在车上有多少人？

答案： 第1题到第3题是逐层递进的练习。第1题只练习运算顺序;第2题练习运算顺序，并用数学语言来表达;第3题同时关注运算顺序、计算和书写格式，分为两个层次进行，前三小题填空，后三小题作为完整的练习。