第61页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
1. 2023年,河南安阳高陵遗址博物馆落成开放,曹操和曹操墓再一次引发了世人的关注。如果为高陵遗址博物馆的主人公曹操撰写解说词,下列可以入选的是( )
A.“曹操借皇帝的名义号令天下”
B.“曹操逐渐完成了全国的统一”
C.“曹操是三国时期的政治家、军事家”
D.“曹操在洛阳称帝,国号魏”
A.“曹操借皇帝的名义号令天下”
B.“曹操逐渐完成了全国的统一”
C.“曹操是三国时期的政治家、军事家”
D.“曹操在洛阳称帝,国号魏”
答案:
A
2.曹操和袁绍都想吞并对手,称雄北方。公元200年,曹操采取声东击西、避实击虚、打击敌人要害的战术,偷袭袁军的粮囤,烧掉其全部军粮,迅速歼灭袁军主力,为以后统一北方打下基础,这场战役是( )
A.涿鹿之战
B.长平之战
C.赤壁之战
D.官渡之战
A.涿鹿之战
B.长平之战
C.赤壁之战
D.官渡之战
答案:
D
3.阅读连环画是激发学生历史学习兴趣的重要途径之一。下列连环画反映的是发生于东汉末年、三方角逐中的一场大战,这场战争是( )
A.赤壁之战
B.牧野之战
C.官渡之战
D.长平之战
B.牧野之战
C.官渡之战
D.长平之战
答案:
A
4.天下大势,分久必合,合久必分。229年,三国鼎立的局面形成。下列示意图中,正确描述三国鼎立局面的是( )

答案:
D
5.对比同类型的历史图片是学习历史的重要技能。以下是我国古代的农业生产工具,这两种工具的共同之处是( )
A.都是三国时期的生产工具
B.都是当时重要的灌溉工具
C.都是当时重要的播种工具
D.都促进了农业生产的发展
B.都是当时重要的灌溉工具
C.都是当时重要的播种工具
D.都促进了农业生产的发展
答案:
D
6.《三国志》中记载:“(黄龙)二年春……将军卫温将甲士万人浮海求夷洲……但得夷洲数千人还。”材料中的“夷洲”即今天的台湾。这一举动( )
A.是台湾成为中国领土的开始
B.加强了大陆与台湾的联系
C.是中国成为海洋强国的标志
D.促进了蜀国造船业的发展
A.是台湾成为中国领土的开始
B.加强了大陆与台湾的联系
C.是中国成为海洋强国的标志
D.促进了蜀国造船业的发展
答案:
B
7.如表是魏蜀吴三国统治者在治理国家方面作出的主要贡献。从历史发展的角度看,其共同作用是( )
|政权名称|主要内容|
|曹魏|重视农业生产,大力兴修水利|
|蜀汉|发展经济,改善民族关系|
|孙吴|开发江东,发展了海外贸易|
A.加强对外交流
B.推动文化发展
C.促进民族交融
D.巩固局部统一
|政权名称|主要内容|
|曹魏|重视农业生产,大力兴修水利|
|蜀汉|发展经济,改善民族关系|
|孙吴|开发江东,发展了海外贸易|
A.加强对外交流
B.推动文化发展
C.促进民族交融
D.巩固局部统一
答案:
D
查看更多完整答案,请扫码查看