《2025年学生活动手册江苏凤凰教育出版社四年级科学上册苏教版》

● 找出这些动物的脊柱,用彩色笔把它们描出来。

答案： 【解析】：本题主要考查对动物脊柱结构的识别能力。解题的关键在于了解脊椎动物和无脊椎动物的区别，即脊椎动物具有脊柱这一特征。通过对所给动物骨骼图的分析，判断哪些动物具有脊柱，然后用彩色笔将其脊柱部分描绘出来。
从左到右，第一个动物是鱼，鱼属于脊椎动物，有脊柱；第二个动物是蜥蜴，蜥蜴也是脊椎动物，有脊柱；第三个动物是狗，狗是脊椎动物，有脊柱；第四个动物是鼠，鼠是脊椎动物，有脊柱；第五个动物是鸟，鸟同样是脊椎动物，有脊柱。
【答案】：用彩色笔将鱼、蜥蜴、狗、鼠、鸟的脊柱部分依次描绘出来（图略，即按照从左到右的顺序，将每个动物身体中呈条状的脊柱部分用彩色笔描绘）。

●● 将下面动物分成脊椎动物和无脊椎动物两类,填序号。

答案： 【解析】：
本题主要考查动物的分类知识，需要根据动物体内有无脊柱这一特征，将所给动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类。脊椎动物是指体内有由脊椎骨构成脊柱的动物，无脊椎动物是指体内没有脊柱的动物。通过对所给动物特征的分析，判断其属于脊椎动物还是无脊椎动物，并填写相应序号。
【答案】：
脊椎动物：$3$、$4$、$7$；
无脊椎动物：$1$、$2$、$5$、$6$。